教育内卷是什么意思 教育内卷现象是什么意思，“教育内卷”指的是教育体系内部不断增加教学的劳动投入来获得成绩增长，但教学的效率和结果都没有明显的提高。下面就让小编来跟大家详细聊一聊教育内卷这个话题吧。
教育内卷
新时代教育环境背景下，社会上的人在学历、素质上整体提高，导致教育的理念、看法和观点，对教育的要求等方面都发生了很大的变化。
然而，还有相当一部分的家长学历和素质都跟同龄人差距很大，再加上生活压力的困扰，导致他们对孩子的教育产生一种前所未有的焦虑感。
这种焦虑感在完成不了教师在家长群里布置的任务后和教师引发剧烈的矛盾冲突。
近来，江苏一家长大呼“我就退出家长群怎么了!”的短视频流传网络后引起网友广泛关注。接着又有多类似“叫家长批改作业，要教师考来干什么”的短视频和言论流行于网络。
随后，江西、辽宁、山东等十多个省市教育局出台相关禁止教师要求家长家长、学生批改作业的文件，甚至个别省市还将其纳入绩效考核和师德师风考核，但是感觉没有什么效果。
这种现象触发社会重新审视和讨论“家校关系紧张”、“教育竞争中的‘内卷’趋势”等问题。
什么是“内卷”?
有专家评论认为，家校关系的紧张，家长群的家长群矛盾不断的根源就是教育“内卷化”。
有媒体报道指出：
所谓“内卷”被称为“凡人版军备竞赛”，任何无实质意义的竞争和内部消耗，皆可称为“内卷”。
简而言之，“内卷”就是无秩序、无意义、没价值而又混乱的竞争。这种竞争功利性极强，给参与的人无形中增加了很多压力。
什么是“教育内卷”?有媒体指出：
“教育内卷”指的是教育体系内部不断增加教学的劳动投入来获得成绩增长，但教学的效率和结果都没有明显的提高。
我的理解就是教师和家长不断投入教育教学的劳动和压力，但是学生的成绩却没有因此而提高。
这种“教育内卷”现象的产生源于各省市，各学校，学校各年级和班级之间过度的、无序的教育竞争存在紧密关系。
作为这种“内卷”现象的主战场之一的“家长群”成了教师向家长布置“任务”的工具。
学校、教师、家长、学生各种教育领域的角色在家长群中发生各种碰撞，引发各种矛盾。
这种内在的无秩序的竞争造成“学校要成绩排名<教师布置题海战术<家长承担部分教学任务“批改部分作业<学生学习压力增大<成绩没有实质性的提高<学校要求加码、教师变本加厉布置作业、家长烦恼，学生受罪<学生成绩退步的恶性循环。
可怜的是，大家都知道这种现象对谁都不好，都在挣扎出这种现象，甚至有些家长做出好不理智地退出家长群，怎么挣扎也退不出“内卷”的竞争压力。
个别学生也扛不住这种压力，最终轻则选择自暴自弃，重则写遗书一跳了之。
有专家就直言不讳地指出：“教育内卷之下，教育已经被扭曲各方利益博弈的赌场。”
学校、教师的赌资是学生的成就和分数，家长的赌资是孩子和学校、教师，孩子则成为赌注的筹码。家长本身也是赌注的筹码之一，家长越给力，胜出的机会越大，很多家长没有认识到这点。
也许有人会问，为什么会有这种“教育内卷”现象?其最根本的问题则是当今中国教育资源分配不均，社会结构的差别影响。
有专家认为，要想避免教育“内卷化”还需评价体系改革。
但是，我发现，在所有教育改革中最恰恰最难改革的是教育评价体系改革。因为其中涉及到教师评职称的问题，而评职称最重要的条件之一则是学生的成绩。
综上所述，由于中国教育优质资源的稀缺，社会结构的不均衡，“教育内卷”的现象会越来越严重，家校关系也会越来越紧张，家长群中教师和家长的矛盾冲突依然会很频繁，学生厌学甚至做出跳楼等极端行为也不会减少。
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