中新网6月27日电 据台湾《联合报》报道，少子化加上“虎年效应”，台教育主管部门预估2026学年度台湾高中生人数将下探首波谷底，若家长及考生仍优先就读公校，台湾私校工会预估，五年内至少三分之一私立高中退场，约有1760名私立高中老师将失业；而当这批学生三年后升大学，也将导致另波海啸，若以目前生师比21.88计算，八年间将有超过6000名教师失业，约40所私立大专院校退场。
台教育主管部门预估2026学年度高中生人数将下探首波谷底。 图片来源：台湾《联合报》
据报道，台教育主管部门近日公布2022至2037学年度台湾各教育阶段学生数预测报告，受少子女化影响，小学生平均年减两万人最多，2029学年恐跌破百万。而在高中、大学阶段，高中预计2026学年减至55.2万人，到2037学年仅剩46.3万人。
报道称，台湾高教阶段因入学管道多元、推广回流教育，非应届入学、境外的大一学生数也增加，2022学年起大一学生数将超越高中学生生源，但受少子女化影响，2025学年起大一学生数将跌破20万人，2037学年大一新生预测为17.7万人，未来16学年，大一生平均年减2900人。
台湾私校工会理事长尤荣辉表示，目前台湾公立高中生人数约36.8万人，若家长及考生仍优先就读公校，则2026年度时，211所私立高中将只能招到18.4万人，比2021年度的22万人减少3.6万人，估算2026年度私立高中将比目前减少约800班，五年内至少三分之一私立高中退场，约有1760名私立高中老师将失业。
据报道，台湾少子化“虎年效应”将递延三年在2029年度冲击大专校院，尤荣辉表示，若市场仍“先公后私”，则2029年度私立大专院校学生仅剩59.5万人，比2021年度的73.2万人减少13.7万人，若以目前生师比计算，八年间将有超过6000名教师失业，约40所私立大专院校退场。
少子带来的老龄化，会给社会带来哪些影响？
少子化带来的老龄化会让整个社会缺乏活力，变得死气沉沉。老龄化同时也会使社会上的年轻劳动力缺失，经济发展受到限制。老龄化同时也会使整个社会的负担加重，政府需要投入更多的资金，来支持老人的养老。中国的生育率已经非常的低了，有少子化带来的老龄化，必然会给中国社会带来很严重的影响。关于少子化带来的老龄化，会给社会带来哪些影响？以下是我的看法：
一、会让整个社会缺乏活力，变得死气沉沉
我们都知道，年轻人一般代表的都是朝气蓬勃，积极进取。而老年人一般代表的都是死气沉沉，非常的没有活力。如果一个社会老龄化非常严重的话，那么这个社会相应的也会变得非常的缺乏活力，看上去死气沉沉的。
二、会让年轻劳动力缺失，经济发展受到限制
由少子化所带来的老龄化，给整个社会带来的最严重的影响就是会让整个社会的年轻劳动力缺失，经济发展受到限制。我们都知道，年轻人是一个社会中的主力，这个社会中的所有经济效益，基本上都是年轻人创造的。所以如果年轻人变得少了，老年人变得多了的话，一个社会上的年轻劳动力必然会大大的降低，经济发展也会因为劳动力的不足而受到很大的限制。
三、会让整个社会的养老负担变得更重
老年人是不能够给这个社会带来任何经济效益的，而且不仅如此，老年人还会加重整个社会的养老负担。老年人的增多，会让整个社会的养老负担变得更重，会让政府投入更多的资金来支持老年人的养老。
那么你觉得少子化所带来的老龄化，会给这个社会带来哪些影响呢？欢迎评论区下方留言。
少子化的社会影响
少子化意味未来人口的减少；许多社会的运作都依赖人方可推行，人口的减少将使各行业在营运上面临淘汰或转型。
少子化的发生将会造成的影响，就短期而显著的行业有：教育，如公私立国小，国中，高中，大专院校，也会间接影响到补习班，育婴产业，如婴幼儿用品供应商，玩具业，出版业，以童书和儿童读物的所受冲击较重，（乳）酪农业，虽会面临幼童市场的衰退，但仍可转型入成人市场，妇幼医疗业，如小儿科，妇产科。
教育界受少子化严重而衍生的现象有：并班、减班、并校、废校、超额教师、无教职师资（俗称流浪教师）、代课普遍化、小班制盛行、亲师关系紧绷、教师兼行政等。但还有一个潜在危机，就是因为师资频繁调动，引发师生关系疏离、教学品质下降。毕竟教师意识到自己的前途不稳，教学就难以付出热忱。学生也会因为关系的断裂，课程的衔接适应问题，导致学习效率降低。
育婴与玩具产业势必得转型，例如兼营游戏软件业、一般成衣批发、一般家具销售、事务性文具经销、广龄性娱乐商品等。婴幼儿用品实为专一的产业，如不能即时开辟新的行销领域，衰退的速度可能是最快的，尽管少子化前中期可以赚取爱子女心切家长的利基。
少子化对出版业的冲击程度不甚大，因为转型容易，可改销售更合乎大众胃口的书籍。但以编辑国中小教科书、测验卷、参考书、童书的出版社受到的损伤最大，时间延长后，对编辑青少年刊物的出版商也会产生影响。
少子化对乳（酪）农业的冲击是最微小的，奶粉、乳酪的需要几乎是不间断的，即使没有儿童消费，许多人对牛奶的需要也甚为普及。流行的食品如面包、披萨（义式面饼）、西点都少不了牛乳制品，成人配方的机能性奶粉也十分符合大众对营养的需要，除非人口严重负成长，否则不会有太大影响。
小儿科与妇产科无疑是少子化风潮下的苦主输家。出生率下降，孕妇少了，接生生意也就流失了利基；小儿科因为没有孩童看诊，经营危机会迅速浮现。目前在台湾，妇产科必须转型成整型外科、泌尿科，甚至验尸法医，小儿科也必须转型成家庭医学科才能生存。
少子化造成中期影响会扩及工商服务与军人公务界。但影响未必反映在人数，而是素质；由于过少的新进人口，单位在人才甄选上必须“照单全收”，同额录取或从缺的可能性变大，素质也会因为参照母数偏低而渐降。若反映在国家考试，将无法选出堪用的公务人员、行政警察与专业技师。
少子化的另一个中期影响将反映在政治决策上。由于民主社会是以选民为单位，选民老化，青年选票遽降，主张老人福利的候选人自然容易胜出。当中高龄福利政策的支出大增，就会排挤到儿童、少年、婴幼儿的福利支出，使青年选民更不想生小孩，因为年轻人不想在没有政府后盾的情境下生育。在税收有限的国家，不但会发生世代性的恶质循环，还会引爆政府财务危机，这是为了照顾老人“寅吃卯粮”的结果。若老年人个人财务状况不佳，医疗开销大却又没有后代，老人一过世就会出现呆帐，将连带拖垮医疗财政。
少子化的副作用是高龄化，这种高龄化由于造成老人照护对社会成本的支出太大，将造成严重的伦理危机，例如独居老人死亡、弃养潮、非法执行安乐死等。可奉养老人的年轻人不但愈来愈少，这些年轻人的个人主义思想也愈来愈强烈，对传统孝道将采取忽视的态度，是故，更多失能失依老人得面对年轻人不愿承担奉养义务，得在病痛与孤独中走向人生终点。另外，现代人对死亡的观念大改，倾向“尊严死亡”，在敢于寻求以死亡解决人生痛苦的思潮下，安乐死合法化迟早会成为事实，但在安乐死没有合法化之前，非法执行安乐死，不论是医师主观意识还是家属暗中授意，将会逐渐使老人的生命失去法理与道义的保障。不过，以台湾目前民情来说，安乐死暂时不会成为处理高龄化的“解药”。
中期少子化对教育是一场残酷的考验，特别是国民教育。国民教育是以6岁足龄学童开始，少了人就无以维系，也不是移民可以替代的，因此必定会爆发国小废校潮。台南县总爷国小、台北县渔光国小都是少子化进入前中期的牺牲者，即使开发大量特色，也得面对现实，甚至不排除产生“流浪校长”。在废校的压力下，被诟病甚久的能力分班将会在家长的压力下死灰复燃，导致公私立学校之间的生源之争，而且使极端偏重智育的教育更为扭曲。再则，废校对于偏远乡镇的村里来说，无疑是灭顶之灾，当地的社会关系之维持都仰赖学校的空间与人气，失去了学校的支援，有小孩的父母势必只能将家庭迁徙到城市，社区只剩下老人，便会濒临瓦解。
长期来说，所有劳动力都会因为人口减少而有程度不等的减退，尤其以人力需求强的工作受到劳力不足的影响最大。 少子化并非一无是处，只是基于社会的唯发展主义的论述，少子化的缺点被严重夸大。大致来说，少子化的正面意义有：
环境负担降低：由于现代人的生活过度依赖科技，造成了污染与环境的损害；人口减少将使消耗减少，污染的制造降低，自然保育地将有可能恢复释出。
粮食紧张解除：过剩的人口将消费过多的粮食，势必得与大自然争夺所剩不多的可耕土地，以确保粮食安全。少子化则可以舒缓这种紧张情势，不需要生产超出环境负担的农林渔牧产物，便能养活人群，也就不需要因为饮食而造成环境的伤害。
社会冲突减少：当都市的人口过多，人与人之间的紧张、摩擦、伦理问题会成为十分尖锐的社会问题，而且资源分食与教育失衡的结果，失业、凶杀、掠夺、性犯罪会层出不穷，将严重侵蚀社会的稳定。少子化将能有解决未来人类的社会性问题。
资源分配充裕：减少了人口的分食效应，资源便能平均给所有人享用，不论是教育、就业机会、实体资源，都能更为以优质的型态普及于大众，降低阶级落差。
房地价格合理化：需求与投机过度的房地产价格，源自于人口过剩，过多的人口都有居住的需求，房地价格便会畸形地暴涨，引发社会动荡。少子化长期来看，使房地需求减少，对于想居住于自有屋的人而言，便不用背负沉重的房屋贷款，就能实现居住于自有屋的理想。
教育趋向优质：少子化使学生少，教师的责任就相对加重，必须将每个学生的程度都能提升，也更需要努力地提升教育水平。旧有的低成本照本宣科与纸笔测验，将不符合时代需要，应当设计更活泼、符合全人发展的课程，才能启发学生。
减少未来老人照护成本：少子化意味未来50~70年后，未来的老人已经不需要投入天文数字的资源来照护，可以将更多的设备与资源、金钱，改善其他方面的医疗技术。
受“少子化”影响，台湾大学将现倒闭潮，高教未来的发展前景如何？
当大学生源越来越少的时候需要的教师也会减少，高校教育未来的发展会越来越精英化，留下的都是极其优秀的教师。出生率降低少并不意味着高校教育未来的发展会减缓，因为大学数量以及老师数量并没有变少，这就会促使高校教育的质量越来越高，从而吸引数量有限的大学生。而那些竞争力比较弱的大学老师就会在发展中被淘汰，他们可以选择其它更适合自己的职业。如果大学生减少，那么大学也会变少，优秀的教师会被调配到更优质的高校。而留下的教学楼也会有另外的用武之地，这些被淘汰的大学可以变成老年学校或者其它专业培训基地。
高教未来的发展会随着生源的变少而变得更好
随着经济的发展各行各业都出现了内卷的现象，这是因为缺乏创新能力没有新兴行业出现所导致的情况。当行业从业者过多的时候竞争就会变得越来越激烈，而大学生源变少则会导致各高校会想尽办法吸引学生，这就会导致内卷现象的发生。为了提高竞争力高校教育会努力创新，它在未来的发展也会变得越来越好。
高校如何改变才能够吸引更多生源？
人口逐年变少后未来的大学生也会变少，而高校的数量并没有变化，这就要求他们需要通过提高学校的竞争力来吸引报考的学生。无论师资力量、课程设置，还是大学宿舍的布置，各方面都是吸引生源的重点。
当人口减少以及生源变少的时候，高校教育行业需要的从业者也会变少，但是留下的都是精英，为了生存他们也会通过创新来促进高校教育的不断发展。未来高校教育行业的机会可能不多，但是门槛会更高，发展也会更好。
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