现在养狗的朋友很多都非常喜爱自己的爱犬,小狗有时在家里乱啃、乱衔物品时，非但不制止,而且觉得有趣好玩。其实,这些行为对家居犬、伴侣犬来说,是不能容忍的错误行为。试想一下，如果形成习惯，犬整天在家咬坏家具，或者把一些不该衔的东西甚至是脏东西衔到你面前，你的心情会是如何？
所以，要坚决制止犬的这些错误行为。但必须讲究方法，比如发现犬啃坏家具、叼衔鞋子或袜子破布块时，就狠狠打犬一顿，非但不能纠正犬的不良行为，反而会影响犬与主人的感情。正确的教育和训练方法应该是，把犬系上牵绳，牵到犬喜欢啃咬或叼衔的物品附近，放松犬牵绳让犬自由游玩，当犬要啃咬和叼衔这些物品时，立即发出“No”的口令，同时用手轻击犬嘴或急扯牵引带予以制止。如犬不啃咬物品，以“好”的口令和抚摩犬头颈予以奖励。反复训练几次之后，犬会逐步改变这个错误行为，不再乱啃乱衔物品。
当然，对于4~5月龄小狗不适宜用这种训练方法，因小狗在换牙期是一定要啃咬物品的，可找些猪牛的粗骨头或狗咬胶给小狗啃咬，以限制其去啃咬其它物品。
如何训练狗狗装死和捡东西?
首先要驯服它,把它弄乖,让它听你的,然后什么都可以训练了10条让狗狗听话的小办法(1)要夸奖与抚摸——训练的目的是为了“教”，而不是“骂”。最好的办法是经常地夸奖和抚摸，让狗理解主人快乐的心情。
(2)口令要清楚——为了让狗理解和记忆，训练时口令最好使用简短、发音清楚的语句，而且不宜反复地说。发出命令时，要避免大声大气或有发怒的口吻。因为狗是非常敏感的，上述做法会使狗渐渐地把挨骂和训练联系在一起。另外，同一口令对不同性情的狗要采用不同的口气。例如，同是"蹲下"，对神经质的狗要温柔地或爽朗地命令它，对活泼好动的狗则大声地、断然地命令它，饲养者要根据自己狗的性格选择不同的方式。
(3)避免多余的夸奖——对狗的夸奖要仅限于狗十分听话的时候。如果动不动就夸奖狗，就会使它产生迷惑，它不知道什么时候能得到夸奖。这样一来，关键的训练就很难进行下去。
(4)纠正要及时——当狗正准备做"不可以做"的事情的瞬间，应大声、果断地制止它。如果事后再来训斥它，狗不会明白其中原因而且依然会继续做那些"不可以做"的事。更严重的是，在不明原因的情况下经常遭到训斥，狗就会渐渐地对主人产生不信赖感，变得不再听主人的命令。
(5)坚绝杜绝体罚——以体罚的方式来迫使狗服从的方法是最要不得的。和任何动物一样，狗对人抱有非常强的警戒心。从狗的立场来看，不明原由的被打、被踢，只能造成"被虐待"的印象。如果是非常强大的主人，狗也许会因为害怕而服从。但是，在这种环境下成长起来的狗存在着极度不安全感，有时会攻击力量较弱小的小孩或老人，甚至会发生咬伤人的危险事件。因此，在狗不听从指挥的时候，大声命令的同时，用水枪冲着狗的脸射过去，大部分的狗就会安静下来。
(6)随时随地训练——训练是不受时间限制的。在散步、吃饭、来客等一些日常生活中，都应耐心地教狗哪些是"该做"，哪些是"不该做"的事。
(7)绝不放弃——狗不是只教一两次就能马上记住并照办的动物。它需要在不停地训练过程中逐渐形成记忆。因此要求饲养者要有耐心，不断地对它进行训练。
(8)培养适应能力——狗对自己不喜欢的东西，时常是躲避，或冲着它吠叫，或干脆捣毁它。这有时会给主人造成很大的麻烦。在这种情况下，首先要有耐性，绝不能心急，让狗慢慢地接近它不喜欢的东西，同时要不停地以温和的声音对它讲话，使它平静下来。如果这时候对狗进行打骂的话，反倒会使狗躲得更远。此外，让狗远离它不喜欢的东西和场所的这种饲养法，只能是增加饲养者的苦恼，而且饲养者对此束手无策。
(9)不与别的狗攀比——狗的能力不同，因此，要采取与之相适应的速度来训练，绝不能与别的狗比差距，从而认为"我们家的狗悟性真差"。对自家的狗要充满信心。
(10)向专家咨询——在训练的过程中，如果碰到什么疑难问题，请随时向专家或兽医咨询
狗狗哪些行为应该禁止 这些禁止训练事关狗生安全
狗狗捡食、接受别人东西、乱咬人畜等、接他人抛出物品等不良行为应该禁止，否则容易发生意外；如果不禁止狗狗吃除主人之外的投食，容易伤害狗狗肠胃，甚至食物中毒。训练目的 为了纠正犬乱咬人、畜(禽)以及制止犬随地捡食和不吃生人给予的食物，防止发生意外事故。犬不捡食的训练
训练时，先将食物放在明显的地方，然后牵犬到此游散，在犬接近食物表现想吃时，立刻用威胁语调，发出“非”的口令，并伴以猛拉牵引绳的刺激以制止。当犬停止捡食时，给予奖励。反复多次训练即可。
拒绝别人食物的训练
训练时，助手自然地接近犬，并给犬食物，当犬要吃食时，主人立刻发出“NO”的口令，并轻击犬嘴。此时，助手再给犬吃，当犬仍有要吃的表现时，再给予较强的刺激。这时主人发出“叫”的口令，并假打助手，给犬助威，以激起犬的主动防御反应。犬对助手发出吠叫时，助手应趁机逃跑，主人应对犬奖励。也可采取助手将食物扔到犬眼前，在犬要扒取或捡食时，主人应立刻发出“NO”的口令，并猛拉牵引绳给予刺激。如犬不捡食，则给予奖励。
禁止犬乱咬人、畜等不良的行为的训练
把狗带到车辆、行人、牲畜和家禽移动的地方。放松牵引绳，让狗自由移动，但要密切监视它们的运动。如果狗有咬人和动物的能力，它应该立即发出威胁性的“不”命令，同时用拉绳的机械刺激。当狗停止不好的行为时，它应该得到一个“好”的命令。反复训练后，可使用训练绳代替，直到取消训练绳为止。
禁止衔他人抛出物品的训练
训练时，先由一位助手将手中的物品抛出，如犬欲追衔时，主人应立刻发出“NO”的口令，同时伴以急拉牵引绳加以制止，当犬停止后应给予奖励。接着由另外一助手再抛出物品，犬若仍想追衔时，应重复上述方法以制止，这样在同一时间内可进行3—4次。当犬不再追衔他人抛出的物品时，可认为达到了训练的目的。让狗狗吠叫先令犬坐下，把牵引绳的一端拴在牢固的物体上，发出“叫”的口令和手势(右手半伸，掌心向下，对着犬做抓握动作3—4次)，同时用食物在犬的眼前引诱，因为食物的刺激引起犬的兴奋，但又吃不到食物，犬就吠叫。早期应在吠叫后给奖励食物，以后应逐渐减少，直至完全取消奖励，以养成只听口令和看手势即可吠叫的要求。
另外，也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此，可利用最能引起犬兴奋的物品，放在犬衔不到的地方，令犬去衔取，并发出“叫”的口令，如能叫立刻给予奖励，并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次，即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫方式表示的能力。
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