辽宁教育厅公布的《2022年省级一流本科课程拟认定名单》显示，各学校共推荐各类课程4322门。大连理工大学认定课程数量位列全省高校首位，共获批242门省级一流本科课程。其中线上课程8门、线下课程146门、线上线下混合式课程71门、虚拟仿真实验教学课程16门、社会实践课程1门。
图源：高绩
2019年10月，教育部发布《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，其中提到全面开展一流本科课程建设，经过三年左右时间，建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程（简称一流本科课程“双万计划”）。
省级一流本科课程建设实施方案由省级教育行政部门研究制定，并制定推动本地区一流本科课程建设与教学改革配套政策，建设省级一流本科课程。
课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定着人才的培养质量。大连理工大学以一流课程“双万计划”为引领，推进信息技术与课程教学有机融合。学校现有国家级一流课程53门，省级一流课程453门。
此外，大连理工大学线上、线下课程建设同步发力，现建有166门课程上线国家高等教育智慧教育平台，29门课程上线教育部在线教学国际平台，30门课程上线学习强国平台，42门课程上线辽宁省跨校修读平台，大工数字教育课程群受到全国各地各层次学习者的广泛好评。
除了广泛而卓越的课程群，大连理工大学还精心打造网络化、智能化、互动式、多功能的全新智慧教学体验环境，建设有智慧教学空间49间，大工的数字教育资源建设和使用，曾被中国教育报、央视网等权威媒体以《大连理工大学：在线教学也能让学生“眼睛放光”》等题进行了宣传报道。顺应数字化变革，深入实施“一流课程”建设计划，大连理工大学正在书写着自己的答案。
一流本科课程是一流本科教育的重要基础。2022年，大连理工大学不仅在课程建设上迈步前行，还在一流本科建设新征程上树标杆、焕新颜、创新高，实施了一系列新的改革举措，取得了一系列标志性重大成果。
大连理工大学出台《大连理工大学本科招生计划动态配置实施办法》，全面统筹专业建设规划，完善招生、培养与就业联动机制。以一流专业建设“双万计划”为引领，着力提升专业建设水平。学校新增25个专业入选“双万计划”，一流专业数量达到74个，占招生专业的91.4%，覆盖了除新专业之外的全部专业。
与此同时，大工以全国工程教育认证（评估）对标国际标准，过程装备与控制工程、制药工程、电子科学与技术、建筑学、建筑环境与能源应用工程5个专业通过考查，参加认证（评估）的专业数量达到27个，相关专业质量实现《华盛顿协议》国际实质等效，进入全球工程教育“第一方阵”。
紧扣一流本科建设实际，大连理工大学持续推进教育教学综合改革。2022年，学校获批辽宁省教改项目64项，本科教学工程立项支持145项，校教改立项192项。在辽宁省教学成果奖评选中，获省教学成果奖44项，其中一等奖28项，二等奖15项，三等奖1项，获奖总数和一等奖数量均位列辽宁省高校之首；推荐国家级教学成果奖11项，教学成果获奖数量再创新高。
一流本科要有先进的教育理念、高素质的师资队伍、高质量的人才培养体系、高水平的知识创造能力、较高的社会贡献力和国际声誉度。2023年，面对新的战略使命和历史责任，大连理工大学将深化教育教学改革，扎实推进一流本科建设的重点任务，以实际行动和优异成绩助力学校一流大学建设“加速跑”，奋力谱写贯彻落实党的二十大精神教育华章。
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大连民族大学怎么样，优缺点，真实！
作为19级新生，我感觉我能够详细的为你解答，学校各项措施很不错，硬件真的没的说，尤其图书馆和食堂（饭真的好吃）非常棒，就是金石滩的体育馆贼小，不得不吐槽，地理位置也不错，交通很便利，风景也很好，学校老师很专业，很负责，漂亮妹子也很多，周边玩乐的也很多，毕竟是旅游圣地大连，而且学校也在扩建与发展壮大，相信未来会更好，但如果你不是少数民族或者边远或者贫穷地区的考生，我是真的不建议你来这里，这里少数民族占六成以上，（民族多并不意味着你能领略到很多异域风情，因为很多同学被汉化太彻底了，和汉人差不多）大多都是加分，很多边远特别照顾地区在存在降分的前提下，甚至还能加一百多分（和东北三省，河南，河北的分数相比，不是民族降分，也别跟我说啥地区教育差异，财富差异，好多边远民族蹦迪什么的样样通怎么说，我只是实话实话，学校确实生源差，放到河南河北安徽地区也就三本大专成绩，这点不得不承认），因此导致了你的部分同学素质确实参差不齐，宿舍吸烟挺多，或许也挺吵，如果你过于活跃或爱出风头，也有的人可能会针对（可能是极少部分，反正我是遇上了，也见其他人遇上了），就很难受的，没办法，作为一名汉族河南考生（不代表河南考生，不招黑谢谢），我是有点后悔来这的，就这样吧，上大学了，你以为和你上同一所学校的人和你一样优秀，可以互相鼓励（当然同985211名校还是有差距，但并不能阻挡我们优秀的步伐），结果呢，当然素质这个东西也不好说，哪里都会有这样的人，只不过占比不同罢了但你既然来了，就请接受现实，学校建筑不多，但都挺新的，冬天金石滩风很冷，但暖气很舒服，足够学习了，没事也能去海边散散心，不要气馁，也不要想太多，抛开你高分的优越感，发奋图强，在这大学的四年里实现人生的蜕变，多泡图书馆，多去学习各种应用技能，毕竟你是高分来的，相信自己强大的实力，相信自己能在这里出彩，不要随波逐流，要努力证明给这群人你的优秀，从大一就开始认真了，努力学习最后再强调一句，如果你不是少数民族或边远照顾地区的考生，真心不建议来这，起码现在是，这学校在东北政治地位挺高，以后会很不错，但我不希望你们来陪它成长，个人估计，这学校到2024左右就应该会很不错了，学校扩建完成，周边也会丰富起来。最后，我代表大连这座美丽的海滨城市，欢迎你的到来！
东北大学双一流学科有哪些 附重点专业学科名单
一、东北大学的双一流学科有哪些 东北大学 的双一流学科有控制科学与工程，该校是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等门类的多科性大学。
二、东北大学的简介
东北大学 始建于1923年4月26日，是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月，著名爱国将领张学良将军兼任校长。1949年3月，在 东北大学 工学院和理学院（部分）的基础上成立沈阳工学院。1950年8月，定名为东北工学院，1993年3月，复名为 东北大学 ，1997年1月原沈阳黄金学院并入 东北大学 ，1998年9月划转为教育部直属高校。学校是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的高校，2017年9月，经国务院批准，进入一流大学建设行列。在近百年的办学历程中， 东北大学 始终坚持与国家发展和民族复兴同向同行,形成了“自强不息、知行合一”校训精神。历史上， 东北大学 师生曾是“一二·九”运动的主力和先锋，在建设时期，学校先后研发出国内第一台模拟电子计算机、第一台国产CT、第一块超级钢以及钒钛磁铁矿冶炼新技术、钢铁工业节能理论和技术、控轧控冷技术、混合智能优化控制技术等一大批高水平科研成果，兴办了第一个大学科学园，在技术创新、转移和产学研合作方面形成了自己的办学特色。
东北大学 坐落在东北中心城市辽宁省沈阳市，在河北省秦皇岛市设有 东北大学 秦皇岛分校。学校占地总面积254万平方米,建筑面积180万平方米。学校现有教职工4472人，其中专任教师2688人。有中国科学院和中国工程院院士4人，海外院士4人。国家“高层次人才特殊支持计划”入选者10人，教育部“*奖励计划”特聘教授、讲座教授28人，青年学者1人，国家杰出青年基金获得者22人，教育部新世纪优秀人才102人，国家“百千万人才工程”入选者14人。国家自然科学基金创新群体4个。学校设有100多个研究机构，其中国家重点实验室，国家工程（技术）研究中心等国家级科技基地10个。设有国家级协同创新中心2个，辽宁省协同创新中心3个。
东北大学 具备培养学士、硕士、博士和博士后的完整教育体系。学校全日制在校生46000余人，其中本科生29931人，硕士研究生12166人，博士研究生3986人。学校围绕立德树人的根本任务，在拔尖创新型人才培养、教学理念更新、教学方法研究、培养模式探索等方面取得了丰硕成果。以《 东北大学 一流本科教育建设实施方案》《 东北大学 本科卓越教育行动计划（2017-2023）》为标志人才培养改革取得重大进展，中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中,学生获奖总数排名全国第一,总评分名列全国第七。“十二五”以来， 东北大学 共获得国家级教学成果奖6项，国家级精品视频公开课11门，国家级精品资源共享课课程15门，国家级精品在线开放课程（慕课）24门。学生获得创新创业竞赛国际大奖574项、国家级奖励2080项、优秀创新创业项目1620项，专利426项，共有61家学生创业企业落地。学生生源质量、毕业生就业率及就业质量保持较高水平。
学校坚持服务国家战略和区域发展的科研方向，鼓励自由探索，推动协同创新，基础研究水平稳步提高，技术创新的竞争力不断增强。“十二五”以来，学校承担各类科技项目6387项，获各类科技奖励279项，其中国家级奖励14项,省部级一等奖58项；获得国家专利2648项，其中发明专利1463项；被三大检索收录的论文共22437篇。
学校在技术创新、技术转移和成果转化方面形成了独特的比较优势，探索出了一条政产学研用相结合的有效途径，实现了学科、人才、科研、产业良性互动发展。学校入选教育部高校科技成果转化试点示范基地及国家发改委全面创新改革试验百佳案例。2016年 东北大学 输出技术成交额全国第一，2017-2018年科技成果转化交易额直属高校排名第5位。学校坚持面向新一代信息技术、新材料、生命健康和交叉科技前沿等领域，推动大学科学园建设，为 东北大学 服务国民经济建设和东北老工业基地全面振兴奠定了新的重要基础。
学校面向世界，开放办学，先后与36个国家和地区的235所大学、研究机构建立了长期稳定的合作关系；加大引进海外人才的力度，进一步提升引进国外智力的层次，建立了4个国家学科创新引智基地，每年聘请300多位海外知名专家来校讲学或合作科研；提高学生的国际化视野与专业水平，学校积极拓展包括国家公派、联合培养、交换学习、短期交流、海外实习等海外交流项目，每年派出600余名学生赴海外高校交流学习；设有国际合作办学机构1个，合作办学项目2个；不断扩大留学生规模，提高培养质量，现有来自100多个国家和地区的各类留学生近1700名在校学习。
面向未来， 东北大学 将以，继续遵循“教育英才”的办学宗旨，围绕办学目标和定位，坚定地走“创新型、特色化、开放式”发展道路，为建成“在中国新型工业化进程中起引领作用的‘******、世界一流’大学”而不懈努力。
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