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新高考的特点 新高考有什么不同

来源: 时间:02-21 手机版

随着新高考的改革,还是有部分家长和考生因为某些原因,不了解新高考改革的相关信息,导致在文理分科时候容易吃亏,小编今天为小伙伴们收集整理了新高考的特点的相关资讯,欢迎大家阅读。

新高考的特点

取消文理科;选科赋分;外语有两次考试机会,选择较高一次成绩计入高考成绩。新高考不区分文理科,可以自主选科,从数学排列组合来看,学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种,确实很大程度上满足了学生兴趣爱好和特长的彰显。

原来的录取模式是依据高考统考科目成绩,新高考则是根据“两依据、一参考”的模式,具体是指3门统考科目成绩加上3门选考科目成绩,最后参考学生综合素质(思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面)评价结果。

这一举措势必需要收集相关事实材料,形成学生综合素质档案,及时、客观记录去反应学生德智体美劳综合素质主要方面的具体活动,有利于完善学生综合素质评价制度,促进学生的全方面发展,推进素质教育,也使得录取更具科学性。

外语考试由原来的只能考一次改为有两次考试机会,取最好成绩计入高考总成绩。

等级赋分下,高考选考科目成绩不再是简单的卷面分数了,而是根据考试难度和科目性质等因素,按照分数排名的百分比而非卷面分数来转换为同质性的标准分数,进行科学的比较与求和。

新高考的缺点

稳定性不高,赋分制度下等级考科目成绩与科目选考人数关联度较高。随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南、湖北等省份相继开始实行新高考政策。

新高考改革一定程度上破解了文理分科的弊端,可以让学生实现文理混搭选课,扩大学生选择权的同时促进学生文科和理科思维能力的碰撞与融合,从而激发创新思维,促进学生全方面能力的培养与发展。学生按照自己对某学科的擅长与爱好程度结合职业发展规划,选择选考科目,有利于实现学生的个性化发展,也为学生在大学阶段提供了更多选择,更为以后的人生创造更多方向。

原来的录取模式是依据高考统考科目成绩,新高考则是根据“两依据、一参考”的模式,具体是指3门统考科目成绩加上3门选考科目成绩,最后参考学生综合素质(思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面)评价结果。

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