说明宝宝的观察能力比较强，并且有独到的感受美的能力。面对这类爱美的宝宝，父母首先要维护宝宝的审美热情，肯定爱美的积极性。然后在日常生活中给宝宝灌输关于审美的教育，提高宝宝的审美情趣。
解决策略：
给宝宝适当选择的空间，为了防止宝宝养成过分任性的性格，父母要适度地限制宝宝，但是又要注意不能剥夺宝宝自主的权利。这样既尊重了宝宝自己的心理需求，又可有效地防止宝宝东拣西挑，养成一些坏毛病。缩小宝宝选择的范围，妈妈在给宝宝购买衣物时，一定要从宝宝安全出发，小朋友挑衣服怎么办
小孩子老爱挑衣服什么办?而且很固执，她想穿的衣服非要穿不可，如果不给穿就会哭闹!直到给她穿她想穿的。
说明宝宝的观察能力比较强，并且有他独到的感受美的能力。喜欢鲜艳的颜色正是多数宝宝的审美特点，宝宝知道自己挑选漂亮衣物，至少说明他的心理发展水平很正常。
因此，面对这类爱“臭美”的宝宝，父母首先要维护宝宝的审美热情，肯定她爱美的积极性。
然后在日常生活中给宝宝灌输关于审美的教育，提高宝宝的审美情趣。不过像宝宝这样凸现自己的个性，如果处理不当也可能养成宝宝过于任性的毛病。因此，父母还需要针对宝宝的实际情况采取一些措施引导宝宝摆脱任性的泥沼。
解决策略
1.给宝宝适当选择的空间
为了防止宝宝养成过分任性的性格，父母要适度地限制宝宝，但是又要注意不能剥夺宝宝自主的权利。
比如，如果宝宝喜欢臭美，那么妈妈可以采取一个比较折中的方法，每天早上给宝宝准备两套符合时令的衣服，让他自己选择。这样既尊重了宝宝自己的心理需求，又可有效地防止宝宝东拣西挑，养成一些坏毛病。
2.缩小宝宝选择的范围
妈妈在给宝宝购买衣物时，一定要从宝宝安全出发，而不仅仅从美观出发，尽量避免给宝宝选择那些有过长丝带，容易脱落的蕾丝花边、小饰物等的衣服。
免得宝宝因为迷恋那些衣物的细节而引发与妈妈的矛盾。如果因为季节变换等原因，不能给予宝宝任何选择的余地，那么妈妈在给宝宝挑选衣物时可以只给他一件，让他没有选择的余地。
3.提高宝宝的审美情趣
父母要多带宝宝去听音乐会，参与各种户外游戏，读书，欣赏各类画展等等，提高宝宝的审美情趣，同时也教育宝宝这个世界上美的东西很多，而不仅仅在穿着。这样既可以提高宝宝的审美情趣，也可以扩大宝宝的兴趣范围，让宝宝走出只知道臭美的泥沼。
三周岁的幼儿对衣服很挑，应该如何疏导？
孩子正在培养自己的观念，不要强加给他，你可以夸她穿别的衣服也很好看，再者小孩子总会有一点任性，不要强迫她，可以多带他和别的孩子们接触接触玩一玩。还有一个可能呢，就是幼儿园里有小朋友穿和他一样的衣服，他觉得好看，或者和别人约定好了穿什么衣服，多了解了解孩子的生活吧。。。
孩子拖拉的习惯要及早纠正，怎样让宝宝学会自己穿衣服？
1、让儿童觉得穿衣服非常开心
给宝宝穿衣服时，假如他不愿意来，你就可以说：“来让妈妈亲一下。”宝宝就会来使你亲一下，那么你就可以借机把手臂放进衣袖里啦。
2、让宝宝觉得穿衣服特别好玩
在给宝宝穿衣服时，能跟他发言、歌唱，或者给他一些小玩意，这样他就会感觉穿衣服像打游戏一样好玩儿。
3、在宝宝穿衣服时给些提醒
在给宝宝穿衣服时，能够告诉他：“来我这里穿着棉袜，大家穿完棉袜就可以穿衣服啦..”那样长此以往，宝宝就可明白穿衣服顺序啦！
4、选择适合的衣服裤子
一开始的时候你需要为宝宝脱穿下去都那么简单的衣服，例如有松紧绳的裙子和裤子。直到宝宝能够将简单服饰脱穿轻松后，就可以使他穿款式繁杂的了。
5、让宝宝学妈妈的样子
宝宝一切喜欢对着爸妈的模样去做，假如你一边给宝宝穿衣服，一边给他做示范性，他就会喜爱去学你穿衣服。
直到宝宝上幼儿园时，一定要记住让宝宝具备一定的自理能力，例如单独穿衣服、自身穿鞋子去卫生间等。因此在这以前，学习培训一定技巧是非常必要的。
培养自信心是让宝宝获得成功的主要一环。每每宝宝获得一个小小的发展时，应毫不迟疑地给与表扬和鼓励，使宝宝相信自己有实力。与此同时，你需要一定的耐心的等待宝宝学会，切忌由于宝宝穿脱衣服慢或不容易而大包大揽。
当宝宝有想要自身穿衣服的热情时，能让他从给布娃娃穿衣服逐渐，这样既可以让宝宝明白穿衣服的流程，也可以塑造它的操作能力。依靠童谣学习培训。2岁多的宝宝逻辑思维实际、形象化、品牌形象，若你直接对他说穿脱衣服的办法，宝宝无法理解，而最易读易懂的童谣则具备立即引导的功效。
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