简单一想，虽然说考文学阅读考观影量这些，的确可以不上培训班就可以做到，但是谈到视听语言的专业学习，而且很多非大城市的孩子的内向性格也需要辅导班的天性解放，一般高中大概是不教这个的。所以现在的考官，其实潜移默化的都认为大家是培训过的孩子。那么为什么想要一张白纸的呢？老师也特烦上来一张口就是培训班给准备的一堆套话，脑子已经完全机械化的人。与其说是不想要上过培训班的孩子，倒不如说是不是想要。但是因为辅导班的普遍性，老师已经把辅导班教过的东西当成学生必须会的东西，所以如果现在真是一张白纸充满热情，略知一二肯定达不到一般名校的要求。艺术需要真诚，所以宁肯要一个不懂专业知识，但是心里干净的孩子，起码知识是可以教的。如果满嘴套话，只知道卖弄自己的半罐水，大谈艺术梦想却从不回头看看自己模样的孩子，以后又能好到哪里去呢？
艺考为什么一定要上培训班
近些年，选择参加艺考的学生越来越多，使得艺考的竞争日益激烈。而面对不断增加的艺考压力，艺考生只能通过提高自身专业水平来增加录取几率。
艺考培训是将艺考生集中起来，进行最专业、最高效的授课和培训的教育机构。 很多艺考生在报考艺术类考试前甚至是零基础的，仅凭着对艺术的一腔热忱就报名了艺考。由于缺乏对艺术学科的了解，要想在短期内突破艺考大关，就需要专业的老师进行引领。
每年艺术高考政策都有相应变化，学生自行学习难以及时掌握相关信息动态，而专业的艺术培训机构是可以紧紧把握艺考动向的。在学习氛围上，相同专业的学员之间互相对比，也更容易取长补短，全面发展。因此，参加艺考教育培训成为了艺考生增加艺考成功率的不二法门
艺考培训有没有必要？
一般到了高三的阶段，艺考生大部分都会选择参加艺考集训，以突击加强专业知识，为即将到来的艺考做充足准备。那么有人不禁要问了，这个艺考集训是不是一定要参加的呢？
艺术考生是否需要参加集训还是需要结合自身的实际情况来看。艺考集训是指：根据艺术考生参加的考试类型进行有针对性的集体培训，包括美术、音乐、舞蹈、传媒等。经过一段时间的集训能够提高艺术考生的专业水平，同时分析各大高校的考试要求，进行专业训练，从而考生能够在考试中发挥更加优异的水平。
都说高考是千军万马过独木桥，艺术考生的路同样不好走。各大热门院校，专业竞争十分激烈，为了靠近知名的艺术院校，在众多艺考生中脱颖而出，除了自身的天赋和基础之外，专业的艺考集训其实是必不可少的！
艺术集训班要区别于文化课辅导班的，文化课辅导的最终目的是提高成绩，是一种普遍的补习，但是艺术集训班需要更强的针对性，根据报考院校的特点和要求，进行对应性训练。
艺术集训班即使在公共课也不会超过20人，专业指导课更是有针对性地进行教学，1对2甚至1对1授课。在这样的课堂形势下，老师和学生之间能够更加有效地互相了解，同时老师也能根据学生自身特点进行专门授课和辅导。
怎么界定培训机构学科类和艺术类？
通过专业来界定培训机构学科类和艺术。
培训机构，以提升能力、培养技能、学历教育、认证培训等为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
2018年11月22日，教育部开发的全国中小学生校外培训机构管理服务平台即将上线，各地审批的全国中小学生校外培训机构有望通过全国统一的互联网平台实现联网查询。
以上内容参考百度百科——培训机构
艺术高考文化课培训有什么好处？
因为要在高三前期参加专业课集训，准备专业课的考试，所以在高三阶段文化课学习时间比常规考生要少很多。艺术生回到学校也很难再跟上老师的教学进度。而且大多数的艺术生文化课基础不扎实，要想在高考中取得理想的成绩，艺术生参加高考文化课培训可以接受专业老师的辅导，在辅导班中一般是小班课和一对一的辅导方式，学生上课人数少。老师对学生的辅导能更有针对，非常适合艺术生的文化课学习，有利于成绩的进步。
艺术生文化课培训机构？
艺术生文化课培训机构市面上五花八门，喊着各种虚头，建议家长在选择时候可以多方位考察。
如果专业课不太好，可以重点向文化课转移，毕竟要最大程度地降低风险，那么在选择文化课培训机构的时候要详细了解其教学方法；给你引见一个河大艺考，可以去试听一下。
在选择文化课培训机构时应注意以下几点：
一、艺术生选择文化课培训辅导班不在于大，而在于专、精 ，小班教学模式比较有利于艺术生学习成绩的提升。由于大部分艺术生的文化基础较为薄弱，且在艺考期间耽搁了文化课的学习，所以复习起来会比较困难，而且每个人的在学习上存在的问题也不同，辅导机构小班的教学模式能更好地发现问题并解决问题。
二、师资队伍应着重考虑。有的文化课培训学校采用兼职老师授课，其师资队伍稳定性极低，培训机构兼职的弊端相信很多家长都十分了解。因此，在选择培训机构的时候要提前了解师资队伍质量如何，教师有多少年的工作经验，老师的耐心如何，每年升学率是多少，是否能保证提升到多少分。
三、艺考的孩子一般都有自己的个性，而且学习习惯更是千差万别。如果培训机构的老师们不能用新颖的学习方法来吸引学生，不能够针对不同的学生存在的问题进行具体分析，那么就很难让学生从心底上接受他所传授的知识。如果已经有了积累了几年教学工作经验，并在教学研究上有成果，则更容易和学生亲近。而且年轻老师们也有足够的时间和精力来陪伴学生学习，用一些共同的话题和兴趣提高他们的学习兴趣，帮助艺术生把最后冲刺的三个月每一天都规划好、利用好，用较短的时间起到较好的学习效果，最大限度地提高学习质量，达到理想的考试分数。
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