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什么是凑十法幼儿园

来源:网络 作者:佚名 时间:04-06 手机版

凑十法是在进行20以内加法运算时,非常实用的简便算法。要明确好朋友数。1和9、2和8、3和7、4和6、5和5,这五对数两两相加等于10,把它们叫做好朋友数。凑十法就是把其中一个加数写分成,使分成的数与另一个加数的和正好是10,这就是凑十法。

幼儿园凑十法方法讲解

幼儿园凑十法方法讲解如下:

一九一九好朋友【1、9】。

二八二八手拉手【2、8】。

三七三七真亲密【3、7】。

四六四六一起走【4、6】。

五五五五一双手【5、5】。

凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的  进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。

孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

相关原理

凑十法在进行 20 以内加法运算时经常使用。

例如:计算9+6=多少。

可以将6拆开成“1”和“5”,用9+1=10,再用10加上剩下的5,即10+5=15 。

可以将9拆开成“5”和“4”,用4+6=10,再用10 加上剩下的5,即10+5=15 。

也可把9拆开成“4”和“5”,也可把6拆开成“5”和“1”,用5+5=10,剩下的4+1=5,再用10 加上5,即10+5=15。

幼儿园凑十法儿歌内容是什么?

一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。

看大数,分小数,凑成十,加剩数,小朋友,手拍手,大家来唱凑十歌,一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。凑十法是20以内进位加法的基本思路。

幼儿园凑十法儿歌详解

凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。思路:一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加(加剩数)。

例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。

所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14,最后9+5=14

幼儿园凑十法方法讲解内容是什么?

运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。进行简单计算。“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。

例如:

利用凑十法计算:9+6。

解题如下:

将6分成1和54,因为9凑十缺1,所以要分出1。

所以9+6,就分解计算9+1=10、最后10+5=15。

扩展资料:

凑十法不仅是进位加法的重要计算方法,更是数学学习中凑整思想的第一次体现,所以,凑十法的学习非常重要,必须让学生从多样化中感受到它的优越性并掌握凑的方法。只有当他们发现凑十法可以解决不同的进位加问题,才会从内心欣然接受;只有从不同的分解当中才能归纳出凑十法关键:根据要凑十的对象从另一个数中分出相应的数来凑十。

参考资料来源:百度百科-凑十法

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