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什么是文章

来源:网络 作者:佚名 时间:04-07 手机版

文章有多个词义,多个词义如下:

1.原指文辞,现指篇幅不很长而独立成篇的文字;

2. 泛指著作为文章;

3.比喻曲折隐蔽的含义话里有文章;

4.事情。

文章是什么意思?

【词语】:文章
【注音】:wén
zhāng
【释义】:①单独成篇的文字作品:写文章.②文辞:文章尔雅,训辞深厚.③礼乐制度:考文章,改正朔.④花纹色彩:五色文章.⑤比喻隐含的意思:话中另有文章.⑥比喻可做的事;可用的办法:还有文章可做|抓住一点大做文章.

文章是指什么?

文章”在这里包括所有的文学作品,这是曹丕《典论》中的一句名言。

“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”的意思是说,文章是治理国家的重大事业,是流传万代的不朽之事。

曹丕把文章的撰写抬高到了极致,说文章的作用,是经见国家的社稷,不朽的大事,警告人们写文章要用心 。

扩展资料:

写作背景

这篇文章写于曹丕还在做魏太子时期,当时世间流行文人相轻,曹丕见状写下该文章来警示世人。曹丕认为,文人互相轻视,自古以来就是如此,这都是看不清自己的毛病所导致。

曹丕在文中举例,傅毅和班固两人文才相当,不分高下,然而班固轻视傅毅他在写给弟弟班超的信中说:“傅武仲因为能写文章当了兰台令史的官职,但是却下笔千言,不知所止。

大凡人总是善于看到自己的优点,然而文章不是只有一种体裁,很少有人各种体裁都擅长的,因此各人总是以自己所擅长的轻视别人所不擅长的,乡里俗话说:“家中有一把破扫帚,也会看它价值千金。”

曹丕在文中呼吁作家要以古代圣贤为榜样,努力改变互相轻视的精神状态,培养脱离功名的心态。

参考资料来源:百度百科-典论

什么是文章?

我认为文章只是一个美词而已,所谓文章他代表了文字的开头。每一个写文章的人都想表达自己对人生或对事物的一种看法和观点,才写在书里让不知道的人或知道了的人,可以去评价他写的文字才叫文章。文章也可以解释为;得到大家的认可和赞同,能够代表别人心里想表达的事,或能够给别人带来启发的事。这才是文章的关键。好于不好就看他怎么表达对别人的欣赏观念了,这是我的回答。

什么是文章,好文章与差文章的区别是什么

“文章”最初是指“文”与“章”两个词语,“文”是指青、红两色线绣的图案,“章“是指红、百两色线绣的图案,合起来“文章”指的是锦绣,所以有“锦绣文章”的成语。
我们这里讨论的文章是指,篇幅不很长而独立成篇的文字,这段解释是汉语词典上摘抄的,但我觉得说得不够透彻。所以本文来认真探讨一下文章到底是什么,还有文章的好、坏是怎么区分的。

文章到底是什么呢?文章就是作者的表达。对任何事物有自己的看法,产生某种感悟或情感,顺手写出,即成文章。而现在有许多人从别人的书或文章里看到某些文字颇合我意,就摘抄了过来,自己重新打扮装饰一下,竟成为一篇“我”写的文章。而且也不去细致思量这段文字或观点对不对,只要“我”能有产出,名利到手就行。许多人还特意给这些文章一个新名字:新媒体文。

要写文章,还是要读书,要生活,要思考,三者缺一不可。读书是和别人交流,了解别人的生活。思考是产生自己思想的过程。而生活是文章的起源。你写出什么文章,就说明你有什么样的生活,文章反映的是人的生活。没有生活就写不出文章。会生活就能写出好文章。

这段话很绕,但有一句话总结得很好:人情练达即文章。人情练达就充满了生活气息。

写出的文章有好有差,好文章是懂得人情练达的,有浓郁生活气息在里面。你看语文课本里面的文章,那些文章能选进课本就一定是好文章。《少年闰土》、《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》、《走一步再走一步》、《紫藤萝瀑布》、《我的信念》、《济南的冬天》、《背影》、《散步》、《羚羊木雕》、《我与地坛》等等等等,每一篇文章都能让人深刻地体会到不通的生活场景,而且这些生活场景还是普普通通的,没有什么激烈的情感。

而差文章呢,差文章只是作者一时兴起的表达,没有任何对生活的理解。很多的差文章都只是描述了某个不一定正确的概念,初看可能觉得有些道理,但是经不起推敲,深思过后你会后悔浪费了时间思考这个。比如很多教人如何成长、如何做事、如何学习的文章,会用一些你不曾了解的概念来震住你,如什么多维思维、长期思维、专注思维之类。你看多维是什么,就是多角度考虑,长期就是你要看到以后,专注就是你要认真,都是很简单的道理硬是说得这么复杂,为什么不直白点说呢?因为他们没有生活,他们从别人那里“拿过来”,然后重新粉饰一下成为自己的观点。

生活都是简单平淡的。写文章也是这样,说父爱我想到的是那个爬过月台去买橘子的背影,说迷茫时我想到的某人在地坛的日日夜夜,说努力学习我想到的是可在书桌上那个“早”字。

什么是文章

文章有多个词义,多个词义如下:

1.原指文辞,现指篇幅不很长而独立成篇的文字;

2. 泛指著作为文章;

3.比喻曲折隐蔽的含义话里有文章;

4.事情。

文章是什么?

看到这个题目,或许有人会觉得好笑,这个还用得着正儿八经的问吗?谁会不知道呢?其实,我们仔细想想,真要给出一个定义或准确完整的表述,还是比较难的。

文章是记载或者记述世间事物、事理和表达作者观念、情感的文字形式。每一篇文章都存在着内容和形式的两个方面。

某一篇具体的文章记载着什么事物、事理,或者要表达什么样的观点、情感,那个具体的事物是个什么样子,事理是否真实确切,观念是否正确,情感是否真挚。又比如这些事物、事理、观念、情感对于整个社会是个什么关系,对于我们又有什么益处。诸如此类的东西,都是文章内容上的探究。

同样是记录这些事物、事理、观念、情感,在文章方面有多少形式,这些内容该如何说起,怎样衔接,什么地方应该描述的简要一些,而什么地方又必须写的详尽一些,到了文章的结尾又该如何收场。还有,具体到文章细节,又该考虑如何遣词造句,如何划分段落,怎样拟订标题、怎样断句加标点等等,这些全都是形式上的研究。

其实,我们读书的实践,每读一篇文章都有从文章内容和形式两个方面进行思考和研究。文章的内容包括世界上的一切,它来源于我们实际的生活经验和后天的学习,并不仅仅局限在文章上面。

至于文章的形式,那纯粹是语言、文字的构成方式。这里面除了日常我们常用的语言之外,最便利的研究材料就是你所阅读的文章。

我们在学校里学习语文的目的,探究起来可以说是很多,但是最重要、最基本的目的就是阅读和写作的学习,这两种学习,彼此之间的关系很紧密。都必须从文章的形式方面入手才可以。

自古至今,好文章不知道有多少,可以说是读不胜读。既然如此,我们就没有必要读遍每一篇文章,也不可能做到。因此我们可以选取少量经典文章来读,通过分析研究这些文章的形式构成,从而学得文章学上的一切精华这才是最经济的办法。

当你精读一篇文章时,除去接受文章的内容之外,还有很多形式上的特点也应当被注意。如果对于构成文章的各种形式能够逐一留意,识别,结果就会得到文章学的各部分知识。

一、这篇文章属于哪一类?和读过的哪些文章性质相似或者完全不同?这类文章有什么特征和共性?(文章的格式)

二、文章里用着的词汇,有没有你从未见过的?或者和你所知道的某词大同小异的?(词汇的收集)

三、文章里词与词之间,句与句之间的结合方式有没有特别的地方?你能不能一一辨认,并能明确理由;

四、文章里对表述某一个思想都使用了什么样的方法?那种方法更有效力?和其它的方法有什么区别?(修辞)

五、某一文章中有什么值得注意的好的章节,好在哪里?有什么比较差的地方?差在哪里?(鉴赏与批评)

六、你的读的文章和别人所写的同类的文章都有什么区别?你读过之后都有哪些感受?(风格)

七、文章从开始到结尾有什么脉络可循?也没有前后章节相关联的部分?哪一部分是主干?哪些部分是枝节?(谋篇布局)

别的项目当然还有,以上所列举的是最重要的几个,每个项目代表文章的研究的一个方面。能从多方面切实留意,才会得到文章上的真实知识,有益于阅读和写作。

什么是文章?和文学的区别是什么?

文学”一词在中国古籍中早已有之.先秦时代文学兼有文章、博学两重意义;至两汉始把文与学、文章与文学区别开来,称有文采的、富于艺术性的作品为文或文章,把学术著作叫做学或文学;至魏晋南北朝,才有人在同一种意义上使用文学和文章.即把这两个词都用来表示现代所说的文学,而将学术著作另外称为经学、史学、玄学等.至唐宋,由于强调文以载道,重道轻文,重又忽视文与学的区别.一直到清代,文学一词通常都是作为一切学术的总称来使用的.在中国,文学作为专指语言艺术的美学术语,是20世纪初、特别是 五四新文化运动 之后被确定下来、并被广泛使用的.
在西方“文学”一词也有广义和狭义两种含义.广义的文学泛指用语言文字记录下来的具有社会意义的人的思维的一切作品;狭义的文学专指语言艺术.后者是18世纪之后始被确定和流行的.
简单说就是文字的学问.
1.文学是以语言为材料或媒介的艺术
文学语言和科学语言、日常语言有所差别
科学语言是实指的 符号=所指 (玫瑰=玫瑰)
文学语言是感性的 符号>所指
日常语言是实用的、较随意的
文学语言是精密的、自我集中的
语言与其它艺术媒介不同
语言更有内涵性、更富传统
文学语言:不直接诉诸形象,但更有暗示力
文学比其它艺术在题材上更具创造性、综合性
2.文学是创造的艺术
文学语言的特质在自我集中、非直指的
文学是用语言创造一个独立的世界
文学以生活为参照,但往往超越平常生活
3.文学是情感的象征,或情感的形式
文学表现人类对生活、事物所产生的情感 (feeling)
情感被客观化,成为形象、形式,可被观赏
4.文学的定义和价值由读者决定
依据惯例判断文学特质
文学使人愉悦
文学是最有价值的写作

文章的意思是什么?

问题一:文章的中心意思的意思是什么意思 就是整篇文章在说些什么。
例如,父亲的背景中心思想就是讲父亲的背景带给自己的感动和震撼。

问题二:文章章节是什么意思? 章节是文章的组成部分,通常一本书分为若干章,而其中的每一章又相当于一篇文章。
答:意思是“文章的组成部分”。

问题三:美文是什么意思 美文有多种解释的,是个多义词。是文学、修辞、诗歌艺术的总体。 既“纯文学”。定义是:“文学、修辞、诗歌艺术的总体。”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。
美文的概念是一个与时俱进的东东。
广义上的美文是指不带实用目的专供直觉欣赏的作品,带有实用目的之写作,例如新闻、公文、论述等可统称为杂文。美文重感性,长于抒情;杂文重知性,长于达意。不过两者并梗截然可分,因为杂文写好了,可以当美文来欣赏,而美文也往往为实用目的而写作。
现在网络时代的美文的概念已经不限定于某种文体,或某类内容。网络文化是一种开放、自由的文化,给美文的概念也赋予了更多的开放自由的元素,好散文是美文,好诗歌是美文,好小说是美文,好论文是美文,一条写得好的手机短信,或一段能让人会心而笑的笑话也是美文,用通俗的讲法,写的好的文章,就是美文。
最后,美人其实也是一个独立文体。周作人是最早从西方引入“美文”的概念,于1921年发表《美文》,提倡“记述的”、“艺术的”叙事抒情散文,“给新文学开辟出一块新土地”。王统照、傅斯年、胡适等曾撰文起而应和,冰心、朱自清、郁达夫、俞平伯、徐志摩和周作人自己等一大批作家富有成效的拓荒,彻底打破了美文不能用白话的迷信。美文作为一种独立文体的地位遂得以在文学史上确立。 作为独立文体的美文,实质是散文的一种

问题四:眷写文章是什么意思 誊写(teng二声)意义是照底稿抄写。

问题五:(文章要署名)是什么意思? 留作者的名字

问题六:通篇文章什么意思(通篇作文是什么意思) 在心中有个大概的轮廓,就像我们读到一本书里的内容简介一样.这个思考的过程就是立意的过程,也是确定作文基本内容的过程,在这个过程中就知道了自己要写什么,这样作文的标题就出来了.标题是作文的核心,作文是围绕标题而写的,有了标题立意,写起来就顺手了,就像迷失方向的时候看到指南针一样,朝着那个方向奔跑吧.
构思.当弄清试题的要求,知道该写什么后,就要开始构思了.构思可以在脑子中进行,如果思绪太乱,就拿笔在草稿上列出提纲.首先想好时间、地点、人物、事件、原因、结果,确定开头写什么,中间写什么,结尾写什么.回忆自己经历或听说的人与事,看到的物与景,按作文要求巧妙穿插与结合,把每一段落该写什么都列在提纲上,一段一段的写.这样,写的时候每一段落都可以是一篇单独的作文,思路清晰,一气呵成.

问题七:作文是什么意思 作,写作也。文,乃文章也。
现在多是上学时,写的作文。即文章。
是要表达出一个中心思想的文章,要用到优美的语言组合和叙述手法,顺序平叙,插叙,倒序…

问题八:文章的结构是什么意思? 文章的结构,是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一
文章都是由中心意思、材料、结构三个要素组成的。中心意思是文章的“灵魂”,要明确无误;材料是“血肉”,要丰富,并能集中地反映中心;结构则是文章的“骨架”,是谋篇布局的手段,是运用材料反映中心思想的方法。
常见的文章结构方式有四种。
1、并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《轮读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构。
2、总分式;先总述,再分说。这种关系还可以演变为“分―总”或“总―分―总”的结构方式。例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总―分―总”的结构:先总说“格物”“致知”就是指现代学术的基础,即实地的探察,也就是现在所谓的实验。然后先儒家对“格物”“致知”意义的曲解和对“格物”“致知”精神的埋没;再阐述科学发展为什么需要川格物”“致知”的精神。最后从正反两个方面总结“格物”“致知”精神的重要性。
3、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容。例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一文,前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点,即中国人失掉的是“他信力”,发展的是“自欺力”,而不是“自信力”直接批驳了敌论;后一部分从正面列举事实,提出正确的论点,我们中国人没有失掉自信力,间接地批驳了敌论。
4、递进式:文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文,先从“不求甚解”一词的来历谈起,分析了陶渊明的读书方法,首先要“好读书”,二是主张读书要会意。再从正反两个方面举例说明,读书应当重在读懂书本的精神实质,而不是寻章摘句。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。

问题九:PS在文章里是什么意思 这里的“PS”是“postscript”的缩写,意思是“附言; 后记; 再启”,在正文之后起补充说明。

什么才算是文章

在入驻的这几天以来,每天坚持日更计划,每天看着里的各类文章。我对于“何为文章?”这个问题思考了很多。

难道文章真的要像我们小学初中那样必须要有正确的命题,明确的中心,合理的逻辑才叫做文章吗?这段时间的观察,是我看到了更多文体的文章,让我认识到了文章就应该不拘一格。

或好或坏,存在即真理。像那些日记文章,心得感悟零零碎碎,即使逻辑欠佳,词不达意也应该叫做文章。任何文章都有其存在的道理。事无巨细,我们都该接受它。

所以,换句话说。以后写文章也不用太苛求自己。写东西必须得怎样怎样。只要把自己的所见所闻,所感所悟写出来就即可。不要给自己太大的压力,能坚持写点东西,应该才是这个活动的初衷吧!

文章,小说,文学的区别是什么

个人是这样理解的:
“文学包括文章,文章又包括小说”这种说法并不正确。合理的说法应该是“文章与文学之间并不存在附属或包容的关系,但文章是文学作品的具体表现形式之一,小说是文学体裁的一种”。
“文章”是一个内涵很广泛的词语,除了书面形式的文学作品,还有公文函件等也属于此列,所以我才说“文章与文学之间并不存在附属或包容的关系,但文章是文学作品的具体表现形式之一”。
至于“小说是文学体裁的一种”,就更好理解了,文学作品的四大基本体裁是诗歌、散文、小说和戏剧。

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