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数学成绩差应该怎样提高

来源:网络 作者:佚名 时间:04-22 手机版

提高数学成绩的办法有很多,如:

1、课前预习:在数学课开始之前认真预习课本内容,提前划出重点和难点,事先准备需要的学习用品等。

2、把握课堂:上课认真听讲,抓住老师所讲的重点公式和解题思路等,及时做下课堂笔记,以备后续复习。

3、习题强化:课下针对重要的知识进行记忆和理解,寻找对应的习题进行训练强化,最后分类归纳,总结方法。

4、考前复习:考试之前查缺补漏,寻找老师答疑。

5、考试状态:考试时需要放松心态,控制情绪,避免过度的紧张,避免计算

怎样提高数学成绩方法

怎样提高数学成绩方法

提升数学成绩的5个方法

数学是我们我们从小学到大的一门学科,如果能认认真真学下来,数学并不难,只是数学要下苦功去学,学会了很有意思。

学好数学第一要养成预习的习惯。这是我多年学习数学的一个好方法,因为提前把老师要讲的知识先学一遍,就知道自己哪里不会,学的时候就有重点。当然,如果完全自学就懂更好了。

第二是书后做练习题。预习完不是目的,有时间可以把例题和课后练习题做了,检查预习情况,如果都会做说明学会了,即使不会还能再听老师讲一遍。

第三个步骤是做老师布置的作业,认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边,比如选择题和填空题,因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是,老师讲题时能跟上思路,不容易走神。

第四个学好数学的方法是整理错题。每次考试结束后,总会有很多错题,对于这些题目,我们不要以为上课听懂了就会做了,看花容易绣花难,亲手做过了才知道会不会。而且要把错的题目对照书本去看,重新学习知识。

第五个提高数学成绩的方法是查缺补漏。在做了大量习题以后,数学成绩有所提高,但还是存在一些不会做的题目,我们要善于发现哪些类型的题目还存在盲区,然后逐一击破。

最后就是要合理安排答题时间,规定做选择题和大题各多长时间,然后按照既定时间去做,这样才能最有效的提高数学分数。

如何能让数学成绩提高?

问题一:小孩数学成绩差怎么才能提高 怎样提高孩子的数学成绩

要想提高孩子的数学成绩,要培养孩子养成下列习惯。

1、认真“听”的习惯。

为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。

积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。

3、仔细“审”的习惯。

审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨,准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练,不断增强学生思维的深刻性和批判性。

4、独立“做”的习惯。

练习是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本、最经常的独立学习实践活动,还是反映学生学习情况的主要方式。教师应教育学生对知识的理解不盲从优生看法,不受他人影响轻易改变自己的见解;对知识的运用不抄袭他人现成答案;课后作业要按质、按量、按时、书写工整完成,并能作到方法最佳,有错就改。

5、善于“问”的习惯。

俗话说:“好问的孩子必成大器”。教师应积极鼓励学生质疑问难,带着知识疑点问老师、问同学、问家长,大力提倡学生自己设计数学问题,大胆、主动地与他人交流,这样既能融洽师生关系,增进同学友情,又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。

6、勇于“辩”的习惯。

讨论和争辩是思维最好的媒介,它可以形成师生之间、同学之间多渠道、广泛的信息交流。让学生在争辩中表现自我、互相启迪、交流所得、增长才干,最终统一对真知的认同。

7、力求“断”的习惯。

民族的创新能力是综合国力的重要表现,因此新大纲强调在数学教学中应重视培养学生的创新意识。教师应积极鼓励学生思考问题时不受常规思路局限,乐于和善于发现新问题,能够从不同角度诠释数学命题,能用不同方法解答问题,能创造性地操作或制作学具与模型。

8、提早“学”的习惯。

从小学生认识规律看,要获得良好的学习成绩,必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中,课前预习教材可以帮助学生了解新知识的要点、重点、发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。随着年级的升高、预习的重要性更加突出。

9、反复“查”的习惯。

培养学生检查的能力和习惯,是提高数学学习质量的重要措施,是培养学生自觉性和责任感的必要过程,这也是新大纲明确了的教学要求。练习后,学生一般应从“是否符合题意,计算是否合理、灵活、正确,应用题、几何题的解答方法是否科学”等几个方面反复检查验算。

10、客观“评”的习惯。

学生客观地评价自己和他人在学习活动中的表现,本身就是一种高水平的学习。只有客观地评价自己、评价他人,才能评出自信,评出不足,从而达到正视自我、不断反思、追求进步的目的,逐步形成辩证唯物主义认识观。

11、经常“动”的习惯。

数学知识具有高度的抽象性,小学生的思维带有明显的具体性,所以新大纲强调应重视从学生的生活经验中学习理解数学,加强实践能力的培养。在教学中,教师应强调学生手脑并用,以动促思,对难以理解的概念通过举实例加以解决,对较复杂的应用题通过画图找到正确的解答方法,对模糊的几何知识通过剪剪拼拼或实验达到投石问路的目的。

12、有心“集”的习惯。

学生在学习活动>>

问题二:数学成绩不好怎么提升? 积极回答问题,就算回答错了,也不要紧,至少你努力过认真听课考试考砸了也不要急,因为你努力不你对起自己的心!加油!祝你好运哦亲(3)

问题三:数学成绩不好,怎样提高啦 我上学的时候是文科好理科差,我学数学的时候就是背题型,还有定理什么的一定要背,然后相应的做几道题定理就背下来了

问题四:高中数学成绩不好怎么办,怎样才能提高上来,有什么好 不知道你说的数学不好是什么程度的。我高中时期的数学也学的很吃力。但是,不论你的数学是像我这种情况,还是你本来已经属于中上了,对自己要求很高才觉得不好,我觉得在高中数学的学习过程中有三点是要注意的:

高中的数学课本。因为高中课本是基础,很多课外辅导书都是以它为基础编写的,而且高考命题也是以课本为基础的,所以应该把课本里面的重要知识点掌握,把课本的例题都做会,在此基础上才去做其他的题目,效果比较好。

上课认真听讲。课堂上认真听讲,课后就不用费时间再自己看书了,而且听老师讲的会比自己看书的效果要好些。

错题整理。准备一个本子作为错题本,把平时考卷、练习册、课后习题、课外辅导书里不会的或者典型的题目分类整理到错题本中,平时多拿出来练习(当然得先不要看解析过程),检测自己掌握该类题型的程度。

问题五:本人数学很差,该怎么才能提高数学成绩? 什么数学初中高中小学

问题六:怎样提升数学成绩,高二了数学成绩很差,想尽快提升,怎么办? 其实学好数学最有用的办法就是多做题,当题目做到一定量的时候,自己解题就有了一定的思路,当然,自己做错的题目一定要认认真真的搞懂,千万不能不了了之,准备一本错题集是最好不过的了,最后复习的时候把自己做的错的题目再看看,再者,一定要学会询问,不是问答案,而是问阶梯思路,另外,做数学题目切忌只想不做,不要觉得这道题目看起来会了就不去解,一定要踏踏实实的解好每道题,包括小题目,做数学题细节很重要,包括你自己打的草稿,一定要整洁,这样有利于你之后看自己错在哪里。这些方法都是我在晓鹏学习新浪博客里面学到的,觉得效果挺好的你可以试一下,里面有详细的数学学习方法以及解题技巧,你可以看一下,希望能够帮助到你哦,加油吧!

问题七:女孩数学成绩不好怎么才能有所提高? 首先要找好自己的重点,自己数学成绩不好的原因是什么。

女生在数学一科不擅长,主要的原因是因为思维不够敏捷,不够快。

这一原因的女生要锻炼自己的思考能力,那就是做题,

但做题也必须有方向性,做的题不在多,而在于每道大题是否都动脑思考。

做大题,每道都一步一步思考,成绩自然会上来。

还有一点就算女生上数学课的时候,容易走神。

这是必须克制住自己的,提高自己的课上效率,老师每讲一道题,自己不仅要干听,还有跟着思考,有疑问的时候必须要提问。

还有就是要勤于复习,学习上复习这个过程极其重要,

当你复习的内容都会的时候,成绩不会低的。

问题八:对于计算能力不好,基础差的人,怎么提高数学成绩 多做基础的题 基础很重要

精锐东川数学组

数学考不好怎么办?

牢记以下五个要点,不愁数学学不好!

01

全身心投入做题

首先平时做数学作业,整体限定时间,每道题也要限定时间,先全部都做完,再对答案,再查资料。

其次一到数学考试,不是会不会做,而是数学试卷做不完,感觉时间不够用。就是平时没有刻意限定时间,训练自己紧张状态下做题。

数学离不了做题,平时做题要给自己时间压力和效果压力,既要时间短,又要求自己一遍对。数学题从审题分析、列出条件、思考,动笔前多思考,思考不出来,简单动动笔,再思考。

做过的题目一定要真会,不能假会。真会,就是能讲出题目用到了具体哪个公式、定理、法则、性质、所用的方法等等。慢慢地,做的题多了,就有了数学的知识网络,而不会仅仅是会一道题,不会类似的题。既要做题,又要总结题、反思题。

02

计算又稳又准

一部分中等生和优生的差距,就在于做题的思路都明白,但优生的计算能力强,会的一定能算对;而中等生思路会,但算不对。

说到运算能力差,千万不要归结为粗心马虎,把3抄成2,可以认为是粗心,但本身就计算错误,那就是计算能力不扎实。

计算能力本身偏低的学生,做题不要图快,要图对。做一步对一步,毕竟是数学,一步错后面都是白做。

本身计算繁琐、复杂的题目,少心算、少跳步、列清楚、写大写清楚。草稿纸从左到右,从上到下,写清题号,正正规规打草稿,不要乱七八糟。一不容易出错;二,方便核对检验。

03

数学成绩不好,更要多给别人讲题

数学成绩暂时不好,不要气馁沮丧,丧失自信,只要有想进步的心,弄会一道,不要吝啬,讲给同学家长听。多与同学讨论题目。

并不是所有的数学老师,学生时代数学成绩都很好。之所以成为数学老师,是因为讲的年头多,讲的题多,解题能力自然高,反应自然快,所以数学成绩不好,更要多讲题。

讲题的人和听题的人,差别在于:讲题的人,要想方设法解释明白,解释清楚,多角度多思维地讲;听题的人,只听一种思路,讲题的人,准备了好几种思路和讲法。

数学题,有看懂了,听懂了,会做了,还要给别人讲懂了,层次不同。

04

数学成绩差,基础又不好,怎么办?

如果基础落的不多,可以回头从基础学起。当然这样最好,数学知识就是按部就班,没办法跳跃。

如果基础落的太多,又要赶目前的进度,从头学起,对于很多学生心里有畏惧,有困难。

A、那只能硬着头皮学目前的,从简单题、例题、最基本的概念学,把目前的搞懂,做题做慢点、做少点,但做一道会一道,也慢慢能赶上来。

B、有很多学生,数学好多年基础都落下了,短期又提不起来,就是因为还是不重视课本的基本概念、基本例题。又如不愿意从头学,所以感觉失去希望。

总体来说,数学不好首先不要自卑,会一道是一道,不懂得去问老师、问同学、查资料,不要假装赶进度,慢慢进度反而会上来。

05

整理错题集

同时要坚持整理错题集,经常翻看,经常重做,加深印象,多反思、多体会。

学习数学很简单,并不需要多高的智商,更重要的是要有毅力,没有毅力的人绝对学不好。

数学你不要看到,有些人随随便便轻轻松松学学就能考很多分,就以为他是随随便便成功的。事实上,人家背后的努力,你是看不到的。

相信坚持执行“这五招方法”,做题总结的技巧,相信不但能学好数学,任何一门学科都能学好。

数学差怎么提高成绩?

在学习数学的过程中考试成绩不好,应该提高以下几点

1培养孩子主动思考和提问的习惯

在学习中,定要培养孩子多动脑筋,勤于思考和提问。

不要满足于会背诵概念、公式、定律等,要力求理解。主动思考和提问能让孩子发现自己的不足,及时反馈,不仅能查漏补缺,对重难点的发掘和理解也有相当大的好处。

勤于思考,积极进取,遇到不懂主动请教,主动和同学讨论,学习成果丰厚,学习数学的兴趣也会更浓厚。

2培养孩子的逻辑能力

数学说起来容易也是容易,说起来困难也是困难的。要学好数学就要让孩子培养兴趣爱好,并且锻炼孩子的思考能力,培养孩子的逻辑能力,同时也要加强培养孩子的空间想象能力。父母要耐心的慢慢引导孩子,不能逼迫孩子,但是又不能过于放纵。适当的给予孩子一些鼓励,还可以和孩子讲一些和数学家有关的故事。孩子慢慢崇拜数学家就会开始喜欢数学。

孩子的数学成绩不理想时,不要责备孩子

数学其实是一门比较难学的学科,当孩子考试考得比较差劲时,父母不要过多的去责骂孩子,这样会打击孩子的自信心。如果孩子失去学数学的信心,就会越来越讨厌数学,那么对于数学的热情就会越来越少,最终厌恶数学。

可以和孩子沟通交流

当孩子学习数学出现困难时,父母可以去问问孩子,到底是哪里遇到了问题,或者问问孩子学习数学时困难在哪里?当孩子什么都不说时,可能是因为遇到难题受到了打击,此时父母多沟通交流,可以减少孩子讨厌数学的心理。

3利用生活知识学数学

与其一直口头教孩子1+1=2,不如从生活中孩子身边的事情出发,动动手和孩子玩数学。

比如吃饭的时候,一人一口,爸爸吃了两碗饭,一共有四个人在吃饭,等等这类生活能传达给孩子的数学,只需要家长稍微引导点拨,孩子便能轻松理解数字和加减法。

即使是应用题,也能从实际生活出发,引导孩子用生活经验来解释,再用数学知识来解答,非常有利于培养孩子数学思维。

很多孩子数学不开窍门,一般都是孩子不太喜欢学习数学,所以我们要找到孩子不愿意学习数学的原因。找到原因,我们才能找到相应的解决办法,让孩子的数学开窍。

孩子数学成绩差怎么才能提高?

第一、吃苦。学习是孩子自己的事情,别人帮不了你。而且学习本身就是一个很苦的事情,所以,要自己做好吃苦的准备,刻苦钻研,每天努力。

第二、精读教材。现在很多孩子学习成绩不理想,有一个很大部分的原因,就是他自己连教材是什么样子的,都没有认真看过。学校老师,可能上课也是用的导学案,然后孩子课前也没有预习,课后也没有认真的精读教材,进行内容消化。

我们应该把教材上的内容要烂熟于心,定义是怎么引入的?定理似乎怎么证明的?数学公式是怎么推导的?你一定要理解透彻。这些几何定理,你自己要能够证明,公式你自己要能够推导出来。这是最基础的。你合上书本,就知道每一章节,有哪些主要内容,非常的熟练。

这些就是你下锅煮饭的米啊。有些同学说,老师上课的时候听得懂,老师讲题的时候,自己立马就会,但是自己做题就是想不到。那就是你不熟练内容。就好比,你妈妈叫你煮饭,你妈妈在旁边的时候,你会洗米,会打火,你洗菜,会放盐。但是你妈妈一离开厨房,你米也找不到,盐也不知道放哪里了。因为你不熟练厨房。

所以,需要你熟悉教材的每一个角落,每一句话你都要理解透彻。

第三、上课专心听讲,和课后整理笔记。这点有多重要,就不多讲了。为了提高上课效率,课前一定要认真的预习功课。课堂上,不要猛抄笔记,错过老师的解题思路和总结,就得不偿失。笔记是都是课后再去整理和总结的。

第四、独立做题,勤于思考。做题一定要独立完成,不要依赖别人,不要依赖搜题软件。可以翻书,找例题。要轻语思考和总结,把类似的相关题型,归纳总结起来。

第五、不遗留问题。每天遇见的问题,一定要想办法解决,多请教同学和老师,要多问几个为什么,多和同学交流学习上的想法,有自己的观点和分歧的时候,要勇于表达。

第六、重视每次大小考试。很多同学,对周考,月考这类考试不重视,学习缺乏认真的态度。每次考试,都是练兵。从每次的考试里,找到差距,找到存在的问题,一定要解决好。只有这样子,慢慢的就会一步步的往前赶。

第七、沉下心来,坚定信心。很多同学,要么就是觉得自己成绩不好,就没有信心。要么就是刻苦了三天,似乎没有改变,就沉不住气了。数学的学习,需要一个慢慢积累的过程,只要你坚定信心,扎实做好每天的事情,区区数学考试,你就是一个学霸啊。

第八、按时作息。这个特别重要,很多孩子很刻苦,每天熬夜,但是学习成绩一般平平。熬夜学习,对于初中孩子来说,伤害特别大。而且第二天上课又没有精神,得不偿失。所以,只要把白天的时间利用好,晚上根本不用熬夜。要早睡早起。

怎样快速提高数学成绩

1、审清题意。

数学题的难度不大,做错题目的孩子,往往是理解错了题设条件,或是思路方法和解题步骤有问题。

实际上,这个年龄的孩子,很少会逐字逐句、认真仔细地去揣摩题意,对于他们来说,题目的要求,根本就不需要看那些文字说明。很多孩子,往往只看题目最后的问题,然后瞄一眼题目中间的数字,就开始答题。

如果老师出的题目稍微有些独特和曲折,很可能大多数孩子都会感到不知所措。

所以作为家长,在陪着孩子解答数学题的时候,就要多一点耐心和坚持,尽量要求孩子审清题意,看清楚题目的要求,再进行解答。这样,就能帮助孩子避免,许多因为“会错意”而导致的解题错误。

2、口算心算。

二年级的学生,已经开始学习两位数的加减乘除,最需要提高的,就是“口算心算”能力。

实际上,刚开始学习数学的孩子,因为乘法口诀和实际应用不熟悉,动手计算能力差,做错题目很正常,但是从二年级开始,也就是从一位数运算到两位数运算的转折时期,能够坚持做错题目以后及时改正和思考的学生,会在整个小学阶段都保持相对优异的数学成绩。

因为学好小学数学的关键,就是审题、改错和思考。

如何修正、验算一道数学题的答案是否正确?

如何通过坚持和认真,提升自己的审题和计算能力?

归根到底,让小学生学好数学,父母的陪伴和孩子的努力,缺一不可。

3、集中注意力。

或许看到这里,有些父母会觉得可笑,对于小学的数学题,还需要集中注意力吗?

但我要说,没错,解答小学低年级的数学题,成年人当然不费吹灰之力,而小孩子还需要摆脱玩具、手机和游戏的诱惑与干扰,将注意力集中在思考、理解和解题上,也不是件容易的事情。

当然,这需要父母在孩子平时的读书学习和思考解题的过程中,少干扰、不影响,等孩子在安静平和的家庭氛围中习惯了独立思考和自主学习,自然就会养成集中注意力的好习惯。

诚然,即便是小学低年级的学习阶段,坐在同一间教室里,由同样一位老师教学指导,不同家庭的孩子,因为学习能力和天赋才智不同,通过学习取得的考试成绩可以说是天差地别。

数学成绩很差,我该怎么办呢?

初二是初中关键的一年,如果出现数学科目成绩非常差,家长可以找出孩子数学成绩差的原因。数学本身就是比较抽象的学科,对于孩子来说学起来枯燥无聊,孩子们肯定都学不进去,家长应该先培养孩子的兴趣,都能还有了兴趣之后在对孩子进行思维能力的培养。在学校不仅要发展各项长处,更应该好好读书,怎么样才能提高成绩?建议你用以下3个方式来提高成绩:1合理用脑:一般应安排在早晨和晚上临睡前来读书,具体根据自己的记忆高峰期来选择。兴趣是最好的动力,比如当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!

2战胜自我:面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。每天有个好心情,做事干净利落,读书积极投入,效率自然高。在我孩子读初中的时候,他理解力时常很差,上课提不起神,致使各科成绩也很不好。直到搜找到了可以让孩子激发潜能的“特斯拉大脑开发训练”,看完之后,才开始改善了孩子这种不好的情况。看书不再走神,我孩子的各科成绩都开始突飞猛进。相信这些体会应该可以给你带来帮助。

3注意休息:每天保证8小时睡眠,晚上不要熬夜,放松休息一下,才可以提高读书效率。在睡觉前,一定要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划,制定计划最好是长期和短期都有。

在我看来,如果自己的数学成绩很差,可以通过多做题或请家教来解决这个问题。而且我认为如果肯下苦功,那么通过这两种方法是能让自己的数学成绩得到提高的。

一、多做题

要知道,学习成绩是可以通过努力来提高的,因此在自己数学差的情况下,多做数学题是一个很好的选择。是因为多做题可以让自己将课堂上所学的知识点融会贯通,同时还能让自己找出自己的不足,从而有针对的进行补足。更重要的,在数学这门学科中有非常多的公式,很多题目都需要相应的公式才能解出答案,而如果自己的题做得足够多,那么自然对这些公式倒背如流,在解题时可以做到信手拈来。在这样的情况下,只要自己能坚持下去,相信假以时日自己的数学成绩会突飞猛进。因此我认为多做题是解决数学成绩差的方法之一。

二、请家教

请家教给自己单独授课也是提高自己数学成绩的方法之一,这是因为在课堂上老师要照顾全班同学,因而没办法单独针对你不懂的知识点再详细讲一遍。而家教就不一样了,家教由于只教你一个人,因此他可以针对你的不足之处给你详细讲解,也可以一题一题地帮你进行查缺补漏。而且有的家教还会根据学生的情况来制定相应的教学内容,能帮助学生更好地去理解教材里的知识点。在这样的情况下,只要学生愿意跟着家教认真学习,成绩肯定能得到提高。因此,如果自己觉得自己的数学成绩差,并且有心将自己的数学成绩提高上来,那么请家教其实是一个非常好的方法。

总的来说,要想提高自己的数学成绩,可以尝试多做题或请一个家教来教自己。

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