四为教育是一批懂教育，爱教育，善于思考教育的专家团队创立。他们有着中国科大、北京师范大学、合肥工业大学、香港大学等教育经历并有着多年国外教育实践。四为教育历经十年，专注中小学生课外教育，帮助数万学子成功实现升学的理想。
石家庄市第四中学怎么样？
学校挺好的。
第四中学创建于1954年，是一所位于市中心的现代化完全中学，兼含初中部与高中部。1997年1月改属于石家庄市桥东区教育局，2014年因区域划分改属于石家庄桥西区教育局。
2020年12月，获评2019-2020年节约型公共机构示范单位。
经过多年的实践，四中形成了独具特色的治校经验。学校以“团结、勤奋、求实、创新”为校训，形成了“敏思、善学、笃行”的学风。
四中已发展为桥东区办学规模大、办学设施优、教育教学质量好的一所中学。
学校以“六个一流”即，“校容校貌一流、教学设备一流、师资队伍一流、教育管理一流、教学成绩一流”为指导思想，提出了“让想干的人有机会、让能干的人有平台、让干好的人有地位”的教师队伍建设管理思路。实行干部深入年级组、教研组体制，坚持干部任课、听课制度。
百度百科--石家庄市第四中学
4周岁的男孩该怎么教育？
教育 孩子不是简单的事情，应该掌握好 方法 的，应该正确的指引孩子。可是四岁的孩子应该怎样教育呢接下来，我就和大家分享四岁宝宝的教育方法，希望对大家有帮助!
四岁宝宝的常见教育方法
这个时期，他们成长的脚步非常快。如果他们稍稍驻足，用认真的眼光注视着某样东西时，一定是发现一些新鲜的玩意儿，接着便穷追不舍地发问：“这是什么 怎么会这样为什么呢妈妈。”对4岁幼儿来说，这世界上的事对他们而言多半仍然是陌生的，为了了解，他们会不厌其烦地去追究。对幼儿这种穷追不舍的精神，大人常常觉得吃不消。
4岁幼儿同时也是大方、自夸且喜欢吹牛的。如果谈到他们感兴趣的话题，往往令大人自叹弗如呢!总之，4岁幼儿已具有整个人格的缩影，日后会很巧妙地陆续表现出来。
快速成长所导致的偏差和混乱，除了适用在经济上以外，也适合用在4岁幼儿身上，我希望大人以宽容的心态来面对这些问题。
要使孩子心情开朗、茁长成长：
各个孩子均不同，胖、瘦、大、小不一，有的动作迟钝，有的动作灵敏，身体和精神有各种类型，真是多种多样。
这些，多由父母遗传所致，所以，即使环境有所变更，个性也不会变。孩子到了4、5岁，大人就应了解孩子的这种个性，并予以尊重，则孩子就会有一种安心之感，没有精神负担，从而能茁壮成长。
许多爸爸妈妈让4、5岁的孩子开始学习音乐。如孩子愿意，那就没什么问题。但是，如果抱着不让孩子落伍的动机来教的话，孩子就会失去学习的乐趣，其结果给孩子带来的只是痛苦而已。
还有，许多家庭等孩子一满5岁，就给准备入学考试。然而，对那些一心想出去玩的孩子进行一套的教育，反而会使孩子产生诸如头痛、心痛、心情变坏、不思饭食、睡眠不好等毛病。因此，主要的还是应该设法让孩子茁壮成长地成长为一个性情开朗的人。
不可溺爱孩子：
4岁的孩子应该掌握基本的生活能力了。如大人过分溺爱，各方照料过度，则反而会出问题。
有的妈妈送孩子去幼儿园以前，还要亲手给他擦脸、穿上外衣、穿鞋等，拿出妈妈的样子来给孩子料理一切：有的则见孩子自己干的太差，看不下去，终于伸出手来帮他干。在这种环境中生长的孩子，再大也体会不到什么生活的滋味，看不出有何长进，到最后是什么也不会干。
本来，4岁正是应该让他帮忙干点家务、料理自己的基本生活的年龄。而且，孩子自己也乐意帮忙干些活，如妈妈表扬几句，就干得更欢。如果认为孩子干得不好而自己包揽一切的话，则无异于溺爱。
有的父母认为多给些东西没有坏处，孩子要什么就给什么。其实，这种做法绝非正确。就是排队上车时，也将孩子领到队列前头，总以为这是孩子的特权。孩子在街上随便乱扔纸屑，全当没看见，等等，这些，都可算入溺爱这一范畴里。孩子已到4、5岁了，在电车里站站并非坏事，车子行走时虽然左右摇晃，但孩子已能充分控制自己，是不会摔跟头的。
要有一个欢乐的家庭气氛
全家经常团聚一堂聊聊天，这对4、5岁的幼儿来讲是非常有益的。可以使孩子充分体会到自己是家庭里的重要成员，一直沐浴着父母之爱。而且，要制造一种对孩子充满信任和爱护的非常和睦的母子关系和家庭气氛。
往往孩子们的才能总没有父母所期望的那样出众。真正合格的父母不应该抱有那种不切实际的期望，而是应该积极引导孩子，设法发挥他的现有才能。
因此，家长们应该先了解孩子的发育特点，应该找对方法，这样才能正确的教育孩子，让孩子健康成长。
四岁宝宝的教育小方法
1每天花半个小时和孩子交流。
2和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3让孩子养成爱卫生的好习惯。
4多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的!
5不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6严肃指出孩子的错误!
7不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8给孩子讲 故事 ，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的 措施 。
12结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
15注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样
19给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任!
20向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21从来不说孩子比别的孩子差。
23在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
如何教育好自家孩子？学会这四招就够了——赵玉平
感谢题主的邀请。这个问题我深有感触，因为我儿子现在5岁多啊。孩子四岁时，比较活波好动，且自制力差，对任何事都充满好奇。关键在于家长怎么去引导？结合我自己亲身经历给大家分享几点：
第一，以父亲为主体，培养他男人的魅力，进入男人的生活世界。在这时， 让 他懂得他是个男人，以后要承担养家糊口的责任，要有担当精神。更不能像教女孩子那样教育他，毕竟男女不一样，俗话说的好，男的要穷养，女的要富养 。说的就是要他要那种担当精神，磨练他的意志，去接受挫折。
第二，家庭教育与幼儿园教育结合起来形成家园教育。在家庭里适当跟他好好沟通，不要发脾气，跟他做朋友，而不是长辈对晚辈的态度。这样的话，他可能就会好好沟通，要他认识到自己的错误，注意引导他。在家里也可以让他参加一些力所能及的家务活，让他养成爱劳动的习惯。在幼儿园里更系统与专业，培养他的习惯和兴趣，一些礼仪，及怎么跟其他小朋友沟通交流，要合群。
总之，与孩子心平气和的交流，而不是一味的指责与批评 。要让他懂得做男人的责任，培养他的兴趣，教他公开礼仪，懂得礼貌待人，注意引导他，纠正他的错误。
4岁小男孩的教育，也就是学龄前的儿童教育，这个时期的教育很关键。
过去老人管这叫初始教育，不懂得知识的人，不可去教育孩子，可以给孩子写点大字，按字典上的写，还有百家姓，加减法，生活外语，动手做一点小家务，等等。
每天安排孩子上午半小时下午半小时学习时间。其余的时间随便他去玩，注意安全。
我反复思考，得出结论：其实这样的孩子，往往都有一个很宠他的妈，他知道无论怎么样，妈永远会顾念他，把他的意愿放在第一位，不怕妈不理他不管他。想明白了这一点，他再作的时候，如果跟他好好交流还是不听，我就会选择冷处理，自己走一边去忙别的事情，也让彼此的情绪平复一下。几次下来，他也有点明白了，妈妈不喜欢这样，有时会主动过来跟我道歉，然后我就抱抱他，告诉他“宝宝能认识到自己的错误，妈妈很开心”！然后，我又编了一个故事：当他发脾气的时候，一只叫做“暴烈虫”的虫子就会找到他，如果他一直不能控制自己，“暴烈虫”就会越长越大，而爱妈妈的虫子就会消失不见，慢慢地，宝宝就失去了爱妈妈的能力，妈妈就会很伤心很难过。基本上，他听了，就会一边擦眼泪一边说：“妈妈是最爱我的人，我不要不爱妈妈，我以后再不这样了！”所以，现在儿子发脾气的次数就少了很多，可能渐渐长大，也懂得了更好地表达自己，慢慢学会了控制自己的小情绪。
孩子的成长过程中，难免出现这样那样的问题，但是如果家长全身心地爱着孩子，耐心等待，小小苗儿总会有花开的一天！因为孩子对爱的感知是最最敏锐的，在爱的光芒里长大的孩子，也会有一颗温暖向阳的心！
我的宝宝也是男宝宝，当初宝宝出生时我想了很多以后该怎么教育他，让他学习英语，唱歌，满了两岁就让他自己独立，帮忙做些小的家务活，洗自己的袜子，自己独立完成洗澡，还有好多好多。到现在为止也还是这样认为，男孩子要独立，在两岁的时候就该一点点的教他怎么去自己独立完成一些小的事情。这是我第一次做妈妈对自己宝宝定的小目标。希望我跟宝宝一起成长。
四岁的孩子有时候会生气，会不理人，也是正常吧。我们家正好有个四岁半的孩子，听话的时候很可爱，要求不能满足时也会这样。人有喜怒哀乐，正常表达没问题吧，我觉得也不一定一定要孩子比大人还懂事，还明理，只要不一味地依着他惯着他就行。
题主家的4岁男孩，性格开朗，还比较有礼貌，说明家长教育的很好。
但是孩子如果一遇到不随自己心意的事，就会生气，不说话，摆脸色等，这就有些在模仿大人的行为了。
所以我们家长首先要检查一下自己，是不是经常在孩子不听话时生气，摆脸色，对待孩子采取了“冷暴力”。
同时还要在教育孩子的过程中还要注意一下以下几点：
比如，告诉孩子，生气了要懂得告诉家长，自己为什么生气，是因为玩具坏了？还是别的小朋友抢自己的东西了？等等。
只有把心里的事情讲出来，别人才知道你为什么事生气。不要遇到不开心的事，就只会生闷气。
家长要帮助孩子学会说出自己内心真实的想法和诉求，正确表达自己的情绪。
当孩子犯错的时候，家长要用耐心和同理心去对待孩子，不要用不理孩子，给孩子摆脸色等方式对待孩子。
父母是孩子的镜子，每个孩子都特别喜欢模仿自己的父母。所以要想孩子改掉身上的坏毛病，父母要先改掉才行。
可以用讲故事，看绘本的方式给孩子讲一些关于谦让，包容，和大气这些与人相处的美好品质。
告诉孩子不能什么事，不随自己的心意就生气，告诉孩子对别人摆脸色，不说话，不理睬人是很不礼貌的行为。
父母还要鼓励孩子学会多与人交流，而不是以冷漠的方式表达愤怒。
对于4岁孩子的教育方法还有很多，但是针对题主家的4岁孩子爱用“冷暴力”这种问题，我提出以上三点建议，希望可以帮到您。
我也是一个孩子的母亲，在孩子的成长中，确实也遇到了很多孩子的问题。比如说儿童叛逆期，比如孩子突然说坏妈妈，不喜欢妈妈；又比如，你怎么讲道理孩子也不听，总会遇到孩子某一个时期很奇怪的行为。
面对4周岁性格开朗、礼貌的男孩来说，如果发现没随孩子的意，孩子就喜欢生气这样的情况时，我们做家长的就要开始反思了。
首先，我们要思考一下，是不是在最近与孩子的相处中，孩子想做自己想做的事，或者买自己想买的东西时，我们会因为孩子一时生气，而向孩子妥协，同意了孩子的要求？
如果有这样的问题，那么就是我们给孩子形成的习惯和意识，让他觉得只要采取生气的方法便能做自己想做的事情，或者得到自己想得到的东西。
面对这个问题，我们必须要改变孩子的习惯，当再次遇到此类事件时，我们什么也不说，也不打骂，也不否认，就陪着孩子，看他生气看他闹。等他闹好了也不说话，等他主动来说，然后你再给他解释，当然，这个时候孩子会以为你妥协了，所以又开始要了，那么此刻，你继续冷静让他知道不可能。在孩子忘记以后告诉孩子为什么不可以。
其次，我们要反思，在孩子的教育中，我们是不是把孩子捧上天，什么好东西都留给他，类似的以孩子为中心的教育，如果这样，父母要反思，及时改变这种教育。
面对以孩子为中心的教育，我们要注意，此种给孩子的反应是，你给我什么都是应该的，所以你不给我我就开心。所以此时面对孩子，一定要让孩子知道，你爱他，但是你也有底线，不能触碰底线，我再爱你，但也不能让你为所欲为。
第三，我们要思考孩子所想做的事情，要的东西是否合理，是否会因此伤害孩子某一方面，或者说孩子想做的事情是我们曾经承诺过的事。如果是我们对孩子承诺过，现在又不能履行的，孩子生气就很理所当然了。如果是我们承诺过孩子的，那么最好兑现承诺，如果是因为某些客观因素或者说对孩子有影响才不能兑现的，我们首先要向孩子道歉，其次，转移孩子注意力，以类似的孩子想要的东西取代。这样第一不会让孩子对你的承诺产生怀疑，同时孩子也玩到了他想玩到的东西。
4岁孩子开朗礼貌，但若不随他的意，就会闹脾气——孩子的问题都是大人的问题，造成这种现象，通常是家长未和孩子做习惯养成和规则设置。
家长需要改变教养方式，真正的去“爱”孩子。
“爱”不是有求必应，而是是一种坚持，也是一种约束， 我们对孩子的养育方式，应该是爱与规则并存。
1、耐心、及时、正面对待孩子
著名的埃里克森“人格发展8阶段理论”认为，孩子4-5岁时，处于“主动性对内疚”的阶段。
特点是，孩子好奇，好问、好动， 探索 欲望特别强烈，总是提出各种设想、建议、要求，很多甚至不着边际、也不合情理。
这一时期，孩子的 探索 如果能得到成人细心、耐心的对待，及时正面的回应，判断能力就能得到较好的发展。
如果总是得到成人简单粗暴的对待，比如不耐烦、过分限制、取笑、打骂呵斥，就会形成胆怯或暴躁的人格特征 。
男孩子的想法、行为比女孩更天马行空，所以家长更需要体贴、关注、理解孩子。
2、教会孩子表达情绪
因为认知和语言水平的制约，幼儿难以准确合适的表达情绪，家长应针对培养。
平时家长要注意言传身教，管理好情绪，营造家庭和睦的氛围。
多和孩子共读“情绪表达”主题类的绘本，让孩子明白生气、开心、害怕、友好……等情绪是什么样的。
可以用 游戏 扮演的方式，来观察和体验情绪的变化，能用什么样的语言和行为来表达。
比如，我教孩子表达生气，可以大声说出“我生气了”，也可以关起门一个人在房间待一会儿，还可以在纸上用力乱画。
教会孩子共情很重要。
比如孩子给你摆脸色，等他情绪消解后，他喊你，你也不答应，也给他脸色看。 然后问他感受如何，告诉他，当他这样做的时候，你的感受跟他是一样的。
3、制定规则，适当满足
“惯子如杀子”，3-6岁，是孩子学规矩的关键时期，要制定家庭规则，给予约束。
规则要清晰、简洁，还要白纸黑字加签名，贴上墙，制造仪式感庄严感，当然，关键是执行力度。
比如，我家购物规则是，必须提前列清单，不在清单内的物品一律不许买。
大人孩子都一样，互相监督，互相制约，他想买零食、玩具，就得提前告知。
三岁后的孩子，他们的要求绝对不能有求必应，根据轻重缓急，延时满足或适当满足是很有必要的。
4、惩戒
孩子如果违反规则，就应该接受直接后果，和相应的惩戒。
比如购买玩具，家里已经有的，不能再买，如果大哭大闹，一个月内不会有新玩具，还要去坐警告椅。
对于孩子突然提出的要求，我会要求孩子说出5个理由，如果合理，就满足，不合理，我会拒绝，并告诉他原因。
我娃上小学，从幼儿园到现在，基本未出现过，不随他意，就大发脾气的现象。
最后， 希望我的经验对你有用。
2—6岁的孩子处于自我意识敏感期。
15-3岁的孩子有了自我意识，开始区分自己和他人的界限，喜欢说“我的”、“这是我的”。
同时，由于独立自主意识的增强，他们还不愿意别人指挥、干扰、帮助他，总是“不”字当头，如“不行”、“不要”、“不去”、“不看”……
3—6岁的孩子此事语言及 社会 规范发展已初步成型，他们对于自我的表达及保护会更加强烈，这个时期的孩子对自我非常看重。同时由于0—3岁是全家人呵护的一个阶段，他会觉得自己是第一位的。
了解孩子成长的规律，理解这是孩子成长的正常的阶段，即自我意识的萌发，当理解这个概念，就不会只想着如何使用惩罚的方法来纠正这些正常的成长过程中发生的变化和行为，而是如何利用这个敏感期让孩子成长。
1、不要压制孩子自我意识的发展
作为父母，特别是新生父母，要格外注意一点，就是不要认为你生了孩子孩子就该听你的。每一个孩子从出生之日起，就要脱离父母的怀抱，走向独立。我们应该保护孩子这种自我意识，认可他，这是他向 社会 迈出的第一步。
2、承认孩子的独特性和独立性
“谁若无法独立，谁就没有自由”，成人如此，孩子更是如此。当孩子处于自我意思敏感期，作为父母的我们应该开心，因为我们的孩子是 健康 的、向上成长的。追求自我、追求自由的孩子感到家人的认可是非常重要的，将来走向 社会 也会充满信心和勇气。
3、给孩子积极的评价
父母要自然地向宝宝流露慈爱、温暖、真情，承认宝宝的自我价值，理解他在发育的特定年龄阶段出现的特定行为，认可、关心、注意宝宝，从而使他形成积极的自我形象。
自我意识形成的程度直接影响孩子内心是否强大，将来会成为怎样的人，因此，保护好孩子自我意识敏感期，就是为孩子将来人格强大及在 社会 上有立足的能力提供保障。当孩子处于这个阶段，父母需要做的就是避免直接“冲突”，不妨学学正面管教方面的家庭教育艺术。
宁波较好的教育机构怎么样？
如何教育好自家孩子？
学会这四招就够了
简单归纳下：
中国把古人子女教育摆在第一位
给子女教育起个名字叫闭眼工程。
夫妻关系是孩子成长的土壤。
成人比成才更重要
1成长是最重要的学习
2交往是最有效的培养
3父母是最关键的榜样
人生导师有两类：
1技能导师
2心灵导师 重要
异性家长是孩子感情的起点。
男同志在家里要注意言行，一是要注意语言要光明美好，二是行为要光明美好。
女同志，在于一是不太注意形象，二是脾气太暴躁。
赵玉平老师的讲课内容整理如下 ：
三国故事有一个有趣的也是特别典型的现象，
曹操（66岁）、刘备（63岁）、诸葛亮这些高人在临死前均给儿子写封信，这说明 中国古人特别重视子女教育。
诸葛亮去世与公元234年，《三国志》史料记载，蜀汉政权风雨飘摇，政治经济军事外交，国际民生北伐大计全军撤退，接班人选拔，前朝管理、后朝斗争全都是事，诸葛亮把这些都扔在一边，他只写了一件事，就是给子女谈谈人生，谈谈未来。
佩服三个人：
1乌程侯孙坚。自己了不起，儿子孙权、孙策个个了不起
2征西大都督司马懿。自己是好汉，儿子司马师、司马昭个个过硬
3曹操。曹操虽然阴险狡诈心狠手辣，但从来没有耽误子女教育，文的有七步成诗的曹植，武的曹彰，横扫北伐消灭乌桓，管理有曹丕，知人善任，深沉大气有城府，奥数有曹冲，啥题都会做，解决福利问题
不成功的有刘备，锦绣江山三分天下，教育出个儿子把事业给毁了。
所以，子女教育是个战略问题是大问题，中国古人把这个摆在第一位，临走前所有事都扔下，认认真真把子女教育讲讲。
分享一个中国理念：一个人这辈子干什么事都成了，只要有一件事没干成，死的时候就闭不上眼，这件事就是子女教育，同理一个人一辈子什么事都没干成，只要有一件事干成了，死的时候就闭得上眼，这件事也是子女教育，我们它起个名字叫 闭眼工程 。
请大家好好搞搞自家的闭眼工程。
如果有人和你聊，我功成名就名满天下富可敌国纵横全球，就问他两件事：1你身体 健康 怎么样2你的闭眼工程怎么样
这两点绝对戳到死穴上。
很多成功人士看起来辉煌灿烂，一方面体弱多病身体 健康 崩溃，另一方面孩子教育不成，出了大问题。
子女教育绝对是大问题。
从传统文化的行为训练角度。从现在行为科学和心理科学的发展角度，给大家谈几个子女教育的简单问题：
从刘备教育孩子开始，刘备那么厉害是一个领导，为什么教育孩子不成功呢？大家关注一个细节。刘备打了败仗，他要做一件事，扔，扔老婆孩子，首先是扔老婆。史料记载扔过4回，如花似玉的老婆就给扔了。刘备扔老婆这事和孩子教育有关系吗？
有关系，请大家记住一个观点，
夫妻关系是孩子成长的土壤。
不是重点学习211、985大学不是名师、名校、名家教，也不是各种培训班、短期班，出国留学、考证书。
如果不经营夫妻关系，孩子就没有了成长的土壤，沙漠里是长不出参天大树的。
刘备由于夫妻关系淡薄，他不重视夫妻关系，老婆就像衣服，不行就扔，所有他的孩子没有成长的土壤。
大家看曹操，那么印痕狡诈的一个人，但与老婆卞夫人，关系一直很好。卞夫人以前是歌女，出身娼门。曹操在20多岁时，遇到一个漂亮女生，人不错，样子不错，可背景闹心。曹操全家族都反对，怎么能娶娼妓呢？但是曹操就娶了，且婚后两人关系一直很好。卞夫人对曹操事业发展起到非常重大的支持作用，两人一直相敬如宾相亲相爱，所有曹操的儿子曹植、曹丕、曹彰都是卞夫人所生。能生出这样的孩子，卞夫人很了不起呀！
很美好的夫妻关系成了孩子 健康 成长的土壤。
中国传统家庭是以孩子为核心的，过日子，大家听过一句话，过日子主要就过孩子。全体家庭都关注孩子，两口子就已经谁也不搭理谁了，如果这个孩子是成长不起来的。
建议要经营一下夫妻关系，有时候，有必要当孩子面秀恩爱。
如果说老师，秀不了，如果有，拿出来叫 真实人生 ，如果没有，请装出来，叫 艺术人生 。
教育孩子是需要艺术人生的，所以我们在教育子女中，给大家提供的第一个观点，经营夫妻关系
夫妻关系是孩子成长的土壤。
第二个观点。来自于《西游记》，孙悟空有两个老师，第一个是 菩提祖师 ，在灵台方寸山斜月三星洞，交给孙悟空七十二般神通变化，一跟头十万八千里，移山填海、降妖除魔，学了那么多神通技能，孙悟空考了72个职业证书，最后的结局是被压在五行山下， 技能的学习是一场灾难 。后来遇到第二个老师唐三藏，他从来没交过孙悟空任何神通法术，但他苦口婆心交孙悟空别发脾气、别骂人，有话好好说，“人是人他妈妈生的，妖是妖他妈妈生的，大家都过母亲节”“天下雨了早点收衣服”，就在这种说教中，孙悟空修成正果成了佛。
我们认为，人生导师有两类：
1技能导师（菩提祖师）
2心灵导师（唐三藏） 重要
成人比成才更重要
成人之后自然会成才，如果不成人，能成才吗？
不可能！
我们所有的家长都太期待孩子成才，6、7岁让成才，5、6让成才，我们太喜欢那种早会的故事。少年神童的故事。
中国 科技 大学少年班那些少年神童，有几个是人生圆满、功成名就，不是神经病就是出家了。
所以心灵导师很重要，让孩子心里有个正常的成长，先成人后成才。
按着这个理念， 成长是最重要的学习 ， 交往是最有效的培养，父母是最关键的榜样 。
成长是最重要的学习
需要先让他成长，先长大成人，成才是以后的事，别纠结成才，先成人再说。
交往是最有效的培养
不要一天到晚正襟危坐，我跟你谈谈人生，跟你讲讲道理，尤其是现在的00后，拿着手机，拿着互联网，智能手机互联网，他懂得人生道理比你多，所以你不如跟他有个美好的交往。
一起做顿饭、一起散散步、领着去山上看看风景、一起做个 游戏
要和他当朋友，要有 健康 的交往。
中国近代有个高人梁启超，他的政治、经济、军事、外交、佛学功底、哲学功底，都不提。只谈一件事，梁启超的子女教育。
中国近代，300年之内子女教育最成功的，子女中有建筑大师、中科院院士、火箭专家、西点军校高材生。个个教育都特别好。如果大家搜完了会赞叹，太厉害了，那他怎么做得呢？
专门读了梁启超日记、书信。梁启超即使身在外国，也要给孩子们写信，写信时又开玩笑又讲故事，他和孩子有非常 健康 而美好的交往。不是整天板着脸，当老大，讲人生、讲道理，要不然就问成绩、大屁股。就是向朋友一样交往，而且和孩子们互相起外号，他给孩子起外号，孩子给他起外号。这种 健康 美好的交往再加上梁启超美好的家庭氛围和夫妻关系成了孩子们成长的最重要的能量来源。
你和孩子有交往吗？如果没有就出问题了，所以 要和孩子交朋友。对孩子成长非常重要 。
父母是最关键的榜样。
孩子要学的是父母，要让他读书，你先读书。要让他正直，你先正直。要让他锻炼身体，你先锻炼身体。要让他 健康 乐观，你先 健康 乐观。
我亲眼见了一个爹跟儿子说：“讲文明啊！小兔崽，你再不讲文明，我打断你腿！”
各位，有这样的爹，他还能讲文明吗？大哥，你都不讲文明。
我们不可能用自己的黑暗点亮孩子的光明。要想点亮孩子的光明，请先把自己点亮。
我们的教育过程当中，应该拿出自己最美好的光明的那一面。
我们中国家庭最大的问题，一但回家关上门，我们每一个人都是自己最黑暗最暴躁的一面。出了门倒显得很美好、很光明。这又时一次颠倒梦想。在家里，关上门，我们在亲人面前才该拿出自己最美好、光明的一面来。 男同志在家里要注意言行 ，一是要注意 语言要光明美好 ，二是 行为要光明美好 。
做点 健康 向上的事，不要整天老玩手机、玩 游戏 、在家里吐槽、打电话聊天，或者一句话不说，坐旁边抽烟。请你在家里读书学习、听听传统文化、搞搞诵读，拿本四书五经像模像样看两一看。有人说，老师，我不喜欢，如果你喜欢，那就拿出来，叫真实人生。如果你不喜欢，请你装出来，叫艺术人生。另外，提醒 女同志，请你在家里注意个人形象。 很多女同志在外边光鲜亮丽，在家里就特别随意，不化妆、不洗脸、不注意形象，穿着家居服，里里外外，要不然拿个什么东西，指责完这个这则，指责那个。这是非常可怕的一件事。大家在家里注意形象，男人的言行，女人的言行是家里面一个美好氛围非常重要的因素。
进一步研究， 异性家长是孩子感情的起点 。
如果家里是个闺女，他人生中认识的第一个男人就是爹，如果你注意言行、注意形象、坚持锻炼、积极向上、乐观阳光，那她对男人的标准就很高。将来上大学了，她就会选一个很美好的人。家里这个爹如果不像话，即没有形象又没有修养，不学习、不上进，心态也不阳光，整天就暴躁。那行了，这女孩对男人的标准就特别低，上了大学以后，她会被一块破蛋糕、一朵蔫玫瑰骗走的。我还见过被一块烤红薯骗走的女生，你都替她着急。但是你别着急，人家生命、人家感情属于自己，你当老师也不能干预。我就感叹，有些爹太不像话。如果家里是个男孩，妈妈就是他人生中认识的第一个女性，想想吧，他将来找什么样的女人，你将来有什么样的儿媳妇就取决于这段时间你自己的表现。如果我们表现好一点，让他看到，中国传统女性身上的所有的美德，所有的有点，他有了一个标准，将来就会找一个非常美好的感情，一段美好的婚姻就有了，所以我们中国女性在家里面最大问题 在于一是不太注意形象，二是脾气太暴躁 。这是值得大家关注的。
一 宁波有没有好一点的教育机构，
海曙黄老爸智能培训机构还不错，你可以去网上看一看，他们暑假有个改变习惯+文化课补差的军训营。
二 宁波地区好的教育机构排名/学大教育口碑好不好
教材上的基本内容大体掌握，重点难点皆明确的基础上，学会自己出题目，或按书中已出的测试题目，转抄单列在纸上，然后自己做答，再核对检验理解、记忆掌握的程度是最好的。答完卷后，要认真检查，反复核对，切忌为出风头而草率交卷。要恪守“不到最后一分钟绝不停笔”的良训。1、 每天抽出一段时间对着笔记本在脑海中回忆老师在课堂上的讲课内容，包括每一个细节，实在想不起来再看课堂笔记。这是一种很有效的学习方法，能够减缓对知识的遗忘 2、 课后要结合课后复习做好笔记整理工作：补充笔记中的省略部分，将简化符号复原，对重点部分要核实，未听懂部分弄懂，使笔记进一步条理化、系统化。 我找来的这个****是对的，我打电话确认过，打算把孩子送到那边。 宁波学大教育 江东区 宁波江东学习中心一一一一4008 171 003转2457 宁波银行学习中心一一一一4008 171 003转2461 海曙区 宁波海曙学习中心一一一一4008 171 003转2458 宁波青少年宫学习中心一一4008 171 003转2459 鄞州区 宁波万达广场学习中心一一4008 171 003转2460 余姚市 宁波余姚四明学习中心一一4008 171 003转2462 慈溪市 宁波观海卫学习中心一一一4008 171 003转2463
三 宁波那个教育机构好
自然 菁华教育最好 了
四 请问宁波有哪些大型的教育培训机构学大教育补习怎么样啊
您好！
宁波有哪些大型的教育培训机构：
江东学习中心：宁波市江东区中兴路657号(宁波公安局对面，沃尔玛超市旁)
海曙学习中心：宁波市海曙区华楼巷19号天一豪景B座828-831室
青少年宫学习中心：慈溪市浒山街道三北西大街17号泰安大厦六楼(波斯曼大酒店对面)
宁波银行学习中心：宁海时代大道160号宁波银行大厦12-1到12-7
余姚四明学习中心：余姚市四明西路553-557号
观海卫学习中心：观海卫镇振观路26号贞观大厦3楼
宁波万达广场学习中心：宁波市鄞州区都市森林小区2幢4单元三楼
余姚舜江学习中心：余姚市东旱门北路1-3号
学大教育补习通过个性化1对1教学，每周定期进行高效率课外辅导，夯实基础、查漏补缺，提升学生的课业成绩和应试能力。学习进度以学生校内课业为主要同步标准，兼顾巩固基础知识及知识扩展，让大多数学生在竞争中取得主动。
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宁波的博达教育吧，整个市有四个校区的。
六 宁波哪家教育机构最专业
恩，宁波今日教育不错的，它是一所针对中小学学生课外辅助教育的机版构，结合多所重点权中小学的优秀教师的丰富教学经验，总结出一套科学、有效的教学方式，帮助中小学学生在课外扩展知识面和学习素质的同时提高他们的学习成绩。这些我是从它的官网上看到的，其实我儿子刚好在今日教育上课呢，反正我觉得不错，平时我不知道是怎么教孩子的，但是最重要的是拿成绩说话。我本来就偏科的，文科真的很差，所以就把他送过去了，现在成绩真的提高了很多。
七 宁波哪家教育机构好
新状元培优
博文教育
八 宁波什么教育机构最好
宁波形形 的教育机构很多，针对不同的学习（学业，才艺）有不同出色的教育机构。
九 宁波中小学培训机构哪家比较好学大教育教学实力如何
家长您好!
宁波地区有一些优秀的辅导机构，其中学大教育是最大的一家。
学大教育回是一对一个性答化教育，一个孩子享受一个教师团队，上课期间是一位老师针对一个孩子授课，课后还会有一对一的陪读答疑，孩子可以在我们校区写作业和自习，我们有学习管理师和陪读答疑老师全程管理和跟踪。
学大教育的老师都拥有比较丰富的教学经验，很多都在一线教学多年。学大教育是现在国内最大的一对一辅导机构，每年帮助数万学生考入理想学校。学大教育，2010年在美国纽交所上市。13年专注中小学一对一辅导，全国77多个城市，400多家直营学习中心，9000多名优秀教师，每年帮助大批同学考入理想名校。
目前宁波地区开设有多家校区，详细的信息您可以登录学大教育官网咨询：//xueda/k=xuedafu
希望能够帮到您！谢谢
十 宁波哪家教育机构比较好
恩，我也推荐今日教育，你在鄞州嘛，今日教育就在鄞州的，它是比较注重因材施教，也就是会针对每个孩子所拥有的特色或者说是特长，让他们对自己有信心，有了信心，学习起来就轻松多了。其实孩子在学校学习已经蛮辛苦了，课外培训就没必要那么辛苦了，这样反而会把孩子压的喘不上气来，我想做家长的也舍不得的。今日教育就是明白这一点，所以它的教学很有特点的，有方法才能提高孩子的成绩，也不能盲目死读书。
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