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2023济南国防教育知识竞赛题库范围

来源:网络 作者:网友上传 时间:04-23 手机版

题库范围

《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国国防动员法》《中华人民共和国军事设施保护法》《中华人民共和国人民防空法》《中华人民共和国国防教育法》和人民防空基本知识等。

奖项设置

1.每日答题奖: 每天50名,每日24时从当天10道题全部答对的参赛者中随机抽出,通过手机短信通知获奖者,每人奖励家用应急救援包1个:

2.优胜个人奖: 活动结束后,统计竞答期间20天累计总分排名前100名 (分数相同时答题用时短者排先)给予奖励,每人奖励家用应急救援包1个:

3.优秀组织奖: 评选优秀组织单位(团体)若干个,并奖励家用应急救援包:

4.获奖者请于5月20日12:00前通过本程序“领奖入口”填报个人信息,逾期视为自动放弃。

2022大众日报国家安全知识竞赛第一、二、三、四期题库攻略

A国家机关

B人民团体

C事业单位

D社会组织

答案:ABCD

境外非政府组织代表机构、开展临时活动的境外非政府组织或者中方合作单位以提供虚假材料等非法手段,取得代表机构登记证书或者进行临时活动备案的,或者有()登记证书、印章行为的,依照前款规定处罚。

A伪造

B买卖

C出租出借

D变造

答案:ABCD

境外人员违反《境外非政府组织境内活动管理法》规定的,有关机关可以依法()。

A要求尽快出境

B限期出境

C遣送出境

D驱逐出境

答案:BCD

根据《境外非政府组织境内活动管理法》的规定,境外非政府组织只能通过哪些方式在中国境内开展活动?()

A报经当地人民政府批准,与公司合作

B依法登记设立代表机构,通过该代表机构开展活动

C未设立代表机构的,可以开展临时活动,但临时活动需经依法备案

D在境内合法成立的公司,通过合作的方式

答案:BC

《境外非政府组织境内活动管理法》规定,境外非政府组织在中国境内登记设立代表机构必须符合()。

A能够独立承担民事责任

B在境外存续二年以上并实质性开展活动

C在境外合法成立

D章程规定的宗旨和业务范围有利于公益事业发展

答案:ABCD

公安机关履行监督管理职责,发现涉嫌违反《境外非政府组织境内活动管理法》规定行为的,可以依法采取下列措施()。

A查阅、复制与被调查事件有关的文件、资料,对可能被转移、销毁、隐匿或者篡改的文件、资料予以封存

B约谈境外非政府组织代表机构的首席代表以及其他负责人

C查封或者扣押涉嫌违法活动的场所、设施或者财物

D进入境外非政府组织在中国境内的住所、活动场所进行现场检查

答案:ABCD

《境外非政府组织境内活动管理法》规定,境外非政府组织在中国境内开展活动应()。

A遵守中国法律

B不得危害中国的国家统一、安全和民族团结

C不得从事或者资助营利性活动、政治活动,不得非法从事或者资助宗教活动

D不得损害中国国家利益、社会公共利益和公民、法人以及其他组织的合法权益

答案:ABCD

核设施营运单位进行核设施的()等活动,应当向国务院核安全监督管理部门申请许可。

A退役

B建造

C运行

D选址

答案:ABCD

国家坚持()的核安全观,加强核安全能力建设,保障核事业健康发展。

A并进

B协调

C负责

D理性

答案:ABD

核设施营运单位应当依照()的要求,设置核设施纵深防御体系,有效防范技术原因、人为原因和自然灾害造成的威胁,确保核设施安全。

A行政法规

B法律

C标准

D设计规划

答案:ABC

《核安全法》中提到的核设施,是指()。

A核燃料生产、加工、贮存和后处理设施等核燃料循环设施

B核电厂、核热电厂、核供汽供热厂等核动力厂及装置

C放射性废物的处理、贮存、处置设施

D核动力厂以外的研究堆、实验堆、临界装置等其他反应堆

国防知识竞赛入口怎样重新答题的

为加强学生自身安全和财务保护意识,更好的为大学生活提供思想与安全的保障,需要开展 安全知识 的竞赛。以下是由我整理关于安全知识竞赛试题库,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!

安全知识竞赛试题1-20

1、劳动争议处理的四项原则是什么

答:调解原则、合法原则、公正原则、及时处理原则。

2、什么是二次事故

答:二次事故是由于一次事故对危险因素的第二次激发,造成事故的扩大蔓延。

3、我国的安全管理体制其主要内容是什么

答:企业负责、行业管理、国家监察、群众监督。

4、一般而言,工程安全事故的直接经济损失比间接经济损失大几倍,因此不计算间接经济损失,该说法是否正确

答:不正确。

5、安全色是表达安全信息的颜色,有哪四种,各代表什么意义

答:有红、黄、蓝、绿四种。其中红色表示禁止、停止、消防和危险的意思;表示注意、警告;蓝色表示指令必须遵守的规定;绿色表示提示、安全状态及通行的规定。

6、用于评价安全工作的指标有哪些

答:伤害频率、伤害严重率、伤害平均严重率。

7、车辆在施工区域行驶,时速不得超过多少,洞内行驶不得超过多少

答:15km/h,8km/h。

8、有关劳动保护方面的国家标准主要有哪些

答:安全管理、安全技术和劳动卫生三部分。

9、《中华人民共和国刑法》第137条规定,建设单位、设计单位、施工单位、工程监理单位违反国家规定,盲目行动的,降低工程质量标准,造成重大安全事故的,对直接人员处多少年以下有期徒刑或拘役,并处罚金,后果特别严重的,如何处理

答:处5年以下,后果特别严重的,处5年以上10年以下有期徒刑。

10、 安全 教育 的主要内容包括哪三方面

答:安全知识教育、安全技术教育和安全思想教育。

11、水库的泄洪闸是应用什么预防事故的具体 措施

答:能量转移论。

12、水利工程洞井施工时,应及时向工作面供应新鲜空气的标准是多少

答:每人每分钟3立方米。

13、事故造成的经济损失程度的划分等级和标准是什么

答:(1)一般损失事故:一次损失1万元以下的事故。

(2)较大损失事故:一次损失1万元或1万元以上,10万元以下的事故。

(3)重大损失事故:一次损失10万元或10万元以上,100万元以下的事故。

(4)特大损失事故:一次损失100万元或100万元以上的事故。

14、特别重大事故的定性、定量解释。

答:凡符合下列6种情况之一者即为特别重大事故:

(1)民航客机发生的机毁人亡(死亡40人及其以上事故);

(2)专机和外国民航客机在中国境内发生的机毁人亡事故;

(3)铁路、水运、矿山、水利、电力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接经济损失1000万元及其以上的;

(4)公路和其他发生一次死亡30人及其以上或直接经济损失在500万元及其以上的事故(航空、航天器科研过程中发生的事故除外);

(5)一次造成职工和居民100人及其以上的急性中毒事故;

(6)其他性质特别严重、产生重大影响的事故。

15、职工伤亡事故伤害程度的划分是什么

答:根据国家标准(GB/T15236-94),职工伤亡事故按伤害程度分为:

(1)轻伤事故:指一次事故只有轻伤的事故。

(2)重伤事故:指一次事故只有重伤无死亡的事故。

(3)死亡事故:指一次事故死亡1~2人的事故。

(4)重大死亡事故:指一次事故死亡3~9人的事故。

(5)特大死亡事故:指一次事故死亡10人以上(含10人)的事故。

16、哪些情况不应认定为工伤

答:职工由于下列情形之一造成负伤、致残、死亡的,不应认定为工伤:(1)犯罪或违法;(2)自杀或自残;(3)斗殴;(4)酗酒;(5)蓄意违章;(6)法律、法规规定的其他情形。

17、解释OHSMS的意义

答:OHSMS:职业安全卫生管理体系,是八十年代后期在国际上兴起的现代 安全生产 管理模式,它与ISO9000和ISO14000等标准化管理体系一样被称为后工业化时代的管理 方法 。

18、建立OHSMS基本方法是什么

答:实施OHSMS一般要经过两个基本程序:体系建立、运行和体系审核认证。建立职业安全卫生管理体系一般要经过OHSMS标准培训、制定计划、职业安全卫生管理现状的评估(初始评审)、职业安全卫生管理体系设计、职业安全卫生管理体系文件编写、体系运行、内审、管理性复审、纠正不符合规定的情况、外部审核等程序。

19、如何处理安全检查中发现的问题

答:(1)整改。实行“三定”:定措施、定时间、定负责人;“四不推”:班组能解决的,不推到工段;工段能解决的,不推到车间;车间能解决的,不推到厂;厂能解决的,不推到上级。

(2)下达《事故隐患整改 通知书 》,指定被查单位限期整改。

(3)对领导违章指挥、工人违章操作等,应当场劝阻,情况危急时可制止其作业,并通知现场负责人严肃处理。

(4)查封。对严重违反国家安全生产法规,随时有可能造成严重人身伤亡的装备设施,可立即查封,并通知责任单位处理。

20、对企业发生的事故,坚持以什么原则进行处理

答:“四不放过”。“四不放过”是指事故原因没有查清不放过,事故责任者没有严肃处理不放过;广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过。

安全知识竞赛试题21-40

21、车辆驾驶的八项禁令是什么

答:(1)严禁无证驾驶和无令开车;(2)严禁酒后开车;(3)严禁人货混装;(4)严禁超速开车;(5)严禁带病开车;(6)严禁违章超车;(7)严禁超标装载行车;(8)严禁违章空档滑车。

22、高处作业“三宝”是什么

答:高处作业三件宝——安全帽、安全带、安全网。

安全帽是防物体打击,防坠落时头部碰撞的头部防护装置;

安全带是在发生坠落时,用其拴在牢固物体上的绳带保护人体不能继续坠落的防护装置;

安全网具有一定的强度和缓冲性能,安装在高处作业现场,用来截住坠落人或物,以避免或减轻坠落人伤害或防止坠落物伤人的防护装置。

23、国务院颁布的302号令,对我国安全生产产生了极大的推动作用。它的主要内容是什么

答:特大事故实施行政责任追究。

24、目前,我国的安全生产月是哪一月

答:六月。

25、按《安全生产法》的规定,安全生产工作应该由谁全面负责

答:企业。

26、1986年10月13日江泽民同志在上海市消防工作会议上针对消防安全、防火防爆工作概括了三句话,是哪三句话

答:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

27、根据《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》(劳部发[1995]405号)第5条规定,企业新职工上岗前必须进行哪三级安全教育三级安全教育时间不得少于多少学时

答:厂级、车间级、班组级。40学时。

28、厂长、经理管生产的同时必须管什么

答:必须管安全。

29、特大事故的调查工作,必须坚持什么原则任何 不得干预特大事故的调查工作。

答:实事求是,尊重科学。单位或个人。

30、全面安全管理的内容是什么

答:“四全”安全管理,即全员、全面、全过程、全天候安全管理,做到“横向到边,纵向到底”的全面管理。

31、什么是“三个同步”原则

答:“三个同步”原则是指安全生产与经济建设、企业深化改革、技术改造同步规划、同步发展、同步实施的原则。

32、什么是工伤事故

答:职工在劳动过程中(在本岗位劳动,但由于企业的设备和设施不安全,劳动条件和作业环境不良,管理不善,以及企业领导指派到企业外从事本企业活动)所发生的人身伤害和急性中毒事故。

33、高处作业的“三大纪律”是指什么

答:(1)进入施工现场戴好安全帽、扣好帽带;

(2)高处作业系好安全带;

(3)高处作业不准往下乱抛工具、物件。

34、建筑物起火后,多少分钟内是灭火的最好时间

答:5~7分钟。

35、火灾事故的防范原则包括哪些

答:预防、限制、灭火和疏散四个方面。

36、什么灭火器不需要颠倒使用

答:干粉。

37、怎样打火警电话

答:(1)讲清着火单位的名称、详细地址。

(2)讲清着火部位、着火物资、火势大小;

(3)讲清报火警人的姓名、报警电话的号码。

(4)到单位门口或十字交叉路口等候消防车。

38、重点防火部位要做到哪“四有”

答:(1)有防火负责人;(2)有防火安全制度;(3)有义务消防组织;(4)有消防器材。

39、使用电梯应注意什么

答:(1)遵守电梯操作原则,按安全标志操作;

(2)7岁以下、不能独立使用电梯的人必须由有能力的人扶助方可乘坐电梯;

(3)注意爱护电梯设施;

(4)不得在电梯内追逐、嬉戏、玩耍。

(5)未经管理人员许可,不得使用载人电梯运载货物。

40、机动车在道路上行驶应具备哪些条件

答:(1)车辆必须经过车辆管理机关检验合格、领取号牌、行车执照,方准驾驶;

(2)号牌必须按指定位置安装,并保持清晰。

(3)机动车必须保持车况良好,车容整洁,制动器、转向器、喇叭、刮水器、后视镜和灯光装置必须保持齐全有效。

(4)机动车辆应按车辆管理机关规定的期限接受检验,未按规定接受检验或检验不合格的,不准继续行驶。

安全知识竞赛试题41-60

41、电力设备运行的八字方针。

答:安全、可靠、经济、合理。

42、根据《电气安全工作规程》,保证电气安全工作的组织措施是什么

答:工作票制度、工作许可制度、工作监护制度、工作结束和送电制度。

43、带电灭火应注意哪些事项

答:(1)防止扑救人员身体触及带电体;

(2)必须使用不导电的灭火剂;

(3)扑救高压设备的火灾,灭火器和人体与带电体保持一定距离;

(4)扑救人员穿绝缘鞋,戴绝缘手套等个人护具。

44、交通事故中,当事人一方有条件报案而未报案或未及时报案,使交通事故责任无法认定,应当负什么责任

答:负全部责任。

45、“一通三防”指什么

答:一通:矿井通风;三防:矿井瓦斯防治、矿尘防治、矿井火灾防治。

46、要求驾驶员必须做到的“四懂”、“三好四会”是什么

答:“四懂”:懂原理、懂构造、懂性能、懂交通法规;“三好四会”:即对车辆要用好、管好、保养好;会操作、会排放、会检测、会保养。

47、作业条件危险性大小,取决于哪三个因素

答:发生事故的可能性大小、人体暴露在这种危险环境中的频繁程序,一旦发生事故造成人员伤害的严重程序。

48、从标志的内容上看,安全标志有哪些种类

答:有四大类。禁止标志、警告标志、提示标志、指令标志。

49、安全监察是一种什么性质的监督

答:是带有强制性质的。

50、对安全检查中发现的事故隐患,通常采用什么方式通知

答:通常采用事故隐患整改通知书,指定被检查单位限期整改。

51、车辆和行人遇有灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时,应遵守哪项指挥

答:服从交通警察的指挥。

52、我国每年开展的“安全生产周(月)” 活动是从哪年开始的

答:是从1991年开始的。

53、特种作业的范围包括哪些(最少说3种)

答:电工作业,锅炉司炉,压力容器操作,起重机械作业,爆破作业,金属焊接(气割),煤矿井下瓦斯检验,机动船舶驾驶、轮机操作,建筑登高架设作业等。

54、国家对危险化学品经营销售实行什么制度。

答:实行许可制度,未经许可任何单位和个人都不得经营销售危险化学品。

55、车辆必须经过车辆管理机关检验合格,并领取了相关物品后方准行驶。请问相关物品都是什么

答:车号牌、行驶证。

56、当遇到高压电线断落时,周围多少米内禁止人员进入,如果已经进入,应当怎么办

答:周围20米内禁止人员进入,如果已经进入内,要单足或并足跳离危险区。

57、职业病预防、职业病防治,应贯彻什么方针

答:“预防为主,防治结合”。

58、“三不伤害”是指什么

答:是指不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。

59、哪位国家于1957年提出了“安全第一”的 口号

答:周恩来。

60、在操作闸刀开关和磁力开关时,为什么必须将盖盖好

答:防止万一短路时发生电弧或熔丝熔断飞溅伤人。

全民国防教育日主题活动总结2022(精选8篇)

国防知识竞赛答题入口:

1、搜索关注“国防教育宣传”微信公众号。

2、进入国防教育发布公众号平台,点击底部菜单栏“学习教育—国防教育知识竞赛”,进入答题平台。

3、进入活动界面,选择“组别”,点击答题。

  时间一下子就过去了,本次活动圆满落下帷幕,我们可以开始准备写本次的活动总结了。现在写的总结,可以在一定程度上,推动下一次的活动进行。所以活动总结一定不能丢下,可以把自己活动中的收获心得写进去。究竟如何才能写好一篇活动总结呢?下面是我为大家整理的“全民国防教育日主题活动总结2022(精选8篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

全民国防教育日主题活动总结2022(精选8篇)篇一

  进一步普及爱国主义教育,增强干部职工的国防观念,了解相关的法律法规基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护 法律法规的性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。我办深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传教育活动。取得了较好的成效,现将开展活动有关情况作如下总结:

  1、加强领导,精心部署

  为了认真开展好我办“全民国防教育日”宣传教育活动,我办领导高度重视,制定实施计划,落实人员,部署我办全民国防教育活动。并对做好我办国防教育活动提出了具体要求,克服时间紧、工作忙等客观因素,为我办“全民国防教育日”宣传教育活动的开展打下了良好的基础。

  2、做好宣传教育工作

  “全民国防教育日”宣传教育活动期间,我办紧紧围绕“全民国防教育日”的中心主题,着力开展国防教育学习和观看阅兵视频活动。根据计划安排,我办于9月17日上午在我办会议室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《兵役法》、《国防教育法》等宣传资料,进一步普及了爱国主义教育,增强了国防意识和责任感。

  铭记历史,铭记今天来自不易的和平生活;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、追求民族自强的精神。我们要在爱国主义的旗帜下

  团结一心,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家主权和世界和平,我们就一定能够开创崭新的未来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

  3、不断总结,继续做好国防教育宣传

  通过开展国防教育,进一步增强了我办干部职工的国防观念和责任感,让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规,明确自身义务和权利,增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,为国防教育作出贡献。

全民国防教育日主题活动总结2022(精选8篇)篇二

  为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“开启时代新征程,爱国强军谱新篇,铸盾防为人民”为主题的教育活动。现将活动总结如下:

  一、广泛宣传

  李副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,主题是“开启时代新征程,爱国强军谱新篇,铸盾防为人民”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

  二、营造氛围

  学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防的建设事业。

  三、开展丰富多彩的活动

  通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

  各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合相关事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

  通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。

全民国防教育日主题活动总结2022(精选8篇)篇三

  我校国防教育和双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的工作任务,并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:

  1、我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

  2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地,每年学校和部队领导都举行一次德育基地签订仪式,学生定期到部队参观学习,军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。部队在每年八一建军节举行运动会,我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。

  3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情。

  4、组织学生干部到消防中队参观学习。在近年来,学校先后派出800多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

全民国防教育日主题活动总结2022(精选8篇)篇四

  9月17日是全民国防教育日”,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“开启时代新征程,爱国强军谱新篇,铸盾防为人民”为主题的教育活动。

  1、广泛宣传

  9月17日,罗副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确今年9月17日是“全民国防教育日”,主题是“开启时代新征程,爱国强军谱新篇,铸盾防为人民”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

  2、营造氛围

  学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

  各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合相关事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

  通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。

全民国防教育日主题活动总结2022(精选8篇)篇五

  9月,我校启动了“国防教育月”活动,在全校范围内开展一系列丰富多彩的国防教育活动。

  国防教育是新生思想政治教育工作的有效载体,是贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的客观要求。我校把学生国防教育作为一项重要任务来抓。学校广泛发动,深入宣传,将国防教育理念深入人心。我校利用休息时间组织新生观看了“红色战争影片”,让同学们重温了那战火纷飞的时代,使同学们意识到国防的重要性。同时,我校各班以班级为单位,要求各班级定时召开班会进行学习,让同学们深入了解国防知识。

  园艺场小学积极开展国防教育活动,把军事理论教学与同学们喜闻乐见的活动相结合,使同学们在活动中增长了国防知识,激发了爱国热情。同时,在促进学校优良学风建设等方面发挥重大作用。

全民国防教育日主题活动总结2022(精选8篇)篇六

  国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。我校在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。

  我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。如我校的社会课和语文课学科教师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。其它学科教师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识,同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之一。

全民国防教育日主题活动总结2022(精选8篇)篇七

  为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:

  (一)播放宣传标语,增强国防意识

  公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语,号召大家勿忘国耻,前事不忘,后事之师,积极宣传国防法规、国防知识,营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。

  (二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动

  按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。

  (三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动

  按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。

  通过本次教育活动的开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。

全民国防教育日主题活动总结2022(精选8篇)篇八

  今年9月17日是全民国防教育日。按照文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“传承红色基因,共建巩固国防”这个主题,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

  一、加强宣传教育,营造活动氛围。

  大力开展宣传教育活动,通过宣传、等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月_日是全民国防教育日,知道“热爱人民军队,共筑钢铁长城

  通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。

  二、开展“五个一”专题教育活动。

  结合我校实际情况,开展国防专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。

  在9月8日至9月12日,各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行的交流。

  通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。

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