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赣州市第二届心理健康节系列直播时间安排2023

来源:网络 作者:网友上传 时间:06-16 手机版

“青春校园季”赣州市第二届心理健康节系列直播时间安排


专家直播主题直播时间1胡群英青少年抑郁了,怎么办?2023年2月9日2姚素华如何应对开学综合症2023年2月16日3黄明亮静待花开,高质量陪伴孩子成长2023年2月23日4张萍萍行有效沟通,做阳光少年2023年3月2日5方锋锋失控的孩子面对怎样的父母2023年3月9日6陈丽娟与青春对话2023年3月16日7谢光平美梦能成真吗?2023年3月23日8郭隆润不当“社恐”小青年2023年3月30日9苏建宁心理问题与不良认知2023年4月6日10申璎焦虑,怎么办?2023年4月13日

心理健康活动月方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的心理健康活动月方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理健康活动月方案1

   一.活动背景

  5月25日是我国的全国大学生心理健康日5.25取谐音我爱我一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

   二.活动宗旨

  在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

   三.策划主办单位:学院心理协会

  赞助单位:

   四.活动时间 :xx年5月25日

   五.活动地点 :学院校区

   六.活动对象 :学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。

   七.活动目的:

  a.配合全国:五二五心理健康教育日的`活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。

  b.加强校企合作

  c.以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

  d.加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。

  e.扩大心理协会在学校的影响。

   八.活动主题

  (一)a.5.25我爱我做阳光大学生,给心灵一片晴空大型签名活动。

  b.心语传递给他人的祝福。

  c.对5.25的理解

  1.时间:5月25日,许下自己的愿望,送出自己的祝福

  2.地点:行政楼前

  3.道具:孔明灯

  (二)a.大学生心理健康调查

  b.趣味心理测试

  c.发送《心理健康知识手册》

  (三)心理健康影片赏析

  1.时间:5.25

  2.多媒体教室

  (四)心理健康知识讲座

  1.时间:5.24

  2.地点:多媒体教室

  九.文艺晚会

  1.时间:5月25日

  2.地点:行政楼前

  十.活动宣传

  1.前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报内容可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注:学校内不允许张贴纯商业广告)

  2.可在校内网上宣传

  3.学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期:布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。

  4.晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传

  十一.效果预测:

  此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看。数以万计的师生了解并且关注,我们在整个活动过程中都将标注贵公司名字,相信这必为贵公司带来巨大广告效应,办出我们高水平,高质量,强吸引力的晚会。是观众印象更加深刻,扩大心理协会及公司在学校的影响,拓展贵公司的校园市场,实现双赢。

  十二.活动关联单位:

  学院所有系部、十大协会、团委联合举办。

  十三.经费预算:

  1.服装道具租借350

  2.舞台及音像租借费150元。

  4.宣传成本:宿舍海报

  5.行政楼海报50元

  6.条幅100元

  7.孔明灯50元

  8.现场摄影照片冲洗50元

  9.幸运观众礼品150元

  10.鲜花150元

  11.请柬及节目单费100元

  12.其他费用200元

  共计:1500元

  十四.赞助方式:现金(可由多家商家联合赞助)

  注意:

  1策划书不懂部分与策划部及时沟通联系,

  2:文艺晚会各部门相互配合,全体人员对待来宾要有礼貌。

  3:主持人的选拔。

心理健康活动月方案2

  一、活动主题:我爱我团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以给力心灵,团结互助,共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:学生工作处心理咨询中心

  四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会

  五、活动时间:XX年5月3日(5月3日31日)

  六、活动范围:全体学生

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

  横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:六系心理健康部

  活动要求:六系各出一期板报

  板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前

  3、报纸宣传:出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部

  活动时间:5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节

  承办单位:各系心理健康部

  活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;

  (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:院心理健康部、院团委广播站

  资料提供:院心理咨询中心

  注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、团结互助,给力心灵,共同成长大学生征文征画比赛

  具体细则如下:

  (1)活动对象:全院学生

  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中团结互助,给力心灵,共同成长的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  第二轮:院里征选

  (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:

  分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  2、爱的抱抱温暖校园行动

  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

5.25心理健康日活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的5.25心理健康日活动方案,希望对大家有所帮助。

  5.25心理健康日活动方案篇1

  一、活动背景:

  二、活动主题: 与阳光作伴,为心灵导航

  三、活动目的、意义:

  为了迎接“5.25心理健康日”的到来,经济管理系积极做好有关心理健康的宣传活动,大力宣扬心理健康的有关知识,关注本院学生的心理问题。通过这个活动,学生能够合理应对学习、生活、交往和身体发育中的各种变化,能够表现出与学习、生活、交往活动的变化与身体发育相一致的心理和行为。从而更好地让学生们更好地认识自己、了解自己,增进朋友间的感情,以及为大学生走向复杂多变的社会提供了强大的精神动力。

  四、活动内容:

  主要活动一:

  1、活动主题:沟通心灵,认识自我

  2、活动时间:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

  3、地点:待定

  4、内容:开展问卷调查活动。写出与日常生活相关的20道左右心理问题的选择题等,由每个同学负责相应的年级班级的派送,收集所调查年级的心理情况。分析总结大学生目前的心理情况,以及对相应出现的问的提出解决的方法。

  5、目的:让学生们更好地认识自我,了解自我

  主要活动二:

  1、活动主题:放飞心情,完美心灵

  3、活动地点:操场

  4、活动形式:

  a、A领B:一组两人,一人把腿绑上,另一人把眼蒙上。A要把拿着水杯的瞎子通过障碍物(可以设置一些凳子,气球)领到指定位置然后把水倒进杯内。然后回到初始位置,再重复,直到杯子灌满。期间A不能碰杯子。

  道具:凳子,气球,纸杯,大杯子,绳子,眼罩,水。

  按完成时间排名,时间用得最少者获胜,选出前三名,然后颁发奖品。

  b、踩气球:一组6个人以上,分别绑住选中者的`脚,在一分钟内,踩爆最少的就是获胜者。

  道具:气球

  C、动作接龙:一组四人一路纵队站着,主持人给出最后一人一个事物的名称,然后让他做出动作来描述这个事物给倒数第二人看,倒数第二人在根据自己的理解做出动作给他前面的人看,以此类推,最后让第一个人猜猜是什么事物。

  以猜的准确性和所用时间记成绩,选出前三名。

  d、记忆考验:

  (1)全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)

  (2)接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)

  (3)像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

  (4)一直到有人中途讲错出局!

  题目例子:

  可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

  5、目的:放飞同学们的心情,减轻心理压力

  主要活动三:

  1、活动主题:放飞烦恼,以心之舞

  2、活动地点:宽字楼二楼

  3、活动时间:待定

  4、活动形式:准备一些便利贴和笔,把自己烦恼、自己所遇到的问题或自己想知道的心理问题写在纸上,然后统一贴在宽字楼一楼的宣传板栏上。然后其他人去板栏上写上解决问题的方法。

  5、活动目的:解决心理问题,完善自我心灵,鼓励同学们走出心理困境。

  五、活动整理:

  宣传活动结束后,我们会对举行一系列的活动进行成果整理,到时以海报的形式在宽字楼2楼展示。

  5.25心理健康日活动方案篇2

  一、活动简介

  “5.25”与“我爱我”谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份,在当代大学理问题凸显的今天,选择这样一个日子,是有其特殊意义的。今年我国5.25“全国大学生心理健康日”也即将来临,几届以来成功举办了我院大学生心理健康日系列活动后,我们将借此机会在我校开展又一届“5.25大学生心理健康日”活动,本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里健康,追求更高生活质量的意识。并以此掀起社会管制心理健康的热潮。

  二、主题思想

  关爱自我,给心里一片晴空

  三、活动目的

  提高大学生的心理健康水平、关注大学生的心理健康问题、让更多的人意识到心理健康的重要性、宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围,共建文明校园。

  四、主办单位

  主办方:学院心理教育资询中心

  承办方:建工系心理健康协会

  五、活动对象

  学院全体师生

  六、活动材料

  展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、签名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心理宣传画若干、条幅、小奖品若干(为游戏设置奖项)、宣传单1000份、绿丝带若干、绳子一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个

  七、活动地点

  红星礼堂前、二教409

  八、活动时间

  5月24日——5月25日

  九、活动方式

  心理学影片赏析、心理游戏、心理健康图片展、现场心理健康咨、万人签名、许愿墙等活动

  十、 活动主题:

  和谐社会文明校园美丽心灵

  一心理图片展

  活动主题:和谐社会文明校园美丽心灵

  活动方式:

  ①图片的收集(大约15幅心理图片);

  ②图片的制作(喷绘或彩打,图文并茂),在硬纸板上用绳子将图片排成一排置于礼堂道路两侧;

  ③5名同学做现场图片解释

  二万人签名活动

  活动时间:5月24日至5月25日

  活动主题:不论年龄、不论专业、不论流泪还是微笑,让我们并肩走过。

  活动方式:礼堂前横放写有宣传标语的条幅,举行为时两天的签名活动

  条幅内容:(任选)

  “我爱我心——走出心灵的孤岛”

  “我爱我心美丽心灵文明校园和谐社会”

  “健身健心,你我同行,文明校园,你我同创”

2022年上半年江西赣州第二阶段高中(中职)教师资格认定补充公告

  一、现场确认地点:赣州市教育大楼五楼会议室(章贡区环城路5号),注:因工作调整,现场确认地点由原赣州师范高等专科学校更改为赣州市教育大楼五楼会议室(章贡区环城路5号)。

  二、现场确认对象:第二阶段社会人员、市外高校应届毕业生。

  三、现场确认时间:根据疫情防控需要,为做好认定期间疫情防控工作,2022年赣州市高中(含中职)教师资格认定现场确认将按学科分批进行认定,请申请人根据申报学科按以下时间安排进行现场确认:

  2022年7月2日—7月10日(上午8:30—12:00,下午14:30—17:00)

  7月2日:高中地理、高中法语、高中化学、高中历史;

  7月3日:高中美术;

  7月4日:高中日语、高中生物、高中数学;

  7月5日:高中思想政治、高中物理;

  7月6日:高中体育与健康、高中通用技术、高中外语;

  7月7日:高中心理健康教育、高中信息技术、高中音乐;

  7月8日:高中英语;

  7月9日:高中语文;

  7月10日:所有专业的中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格(播音与节目主持、电气运行与控制、电子技术应用、电子商务、服装设计与工艺、工程造价、广播影视节目制作、护理、会计、会计电算化、机械制造技术、计算机平面设计、计算机应用、建筑工程施工、建筑装饰、交通运输类、金融事务、酒店服务与管理、口腔修复工艺、旅游服务与管理、美术、模具制造技术、农村医学、汽车运用与维修、汽车制造与检修、食品生物工艺、数控技术应用、舞蹈表演、学前教育、影像与影视技术、电子商务、汽车运用与维修)。

  (2)入场时,根据申报学科分组到工作人员处领取号码牌。

  (3)申请人根据号码牌顺序依次提交材料审核(无需带已在网络核验通过的材料,其余材料请携带原件进行核验。户籍证明以本人户口本、暂住证原件为佐证材料)。

  ①资料审核通过的申请人在《现场确认材料审核登记表》上确认签名,将《赣州市2022年申报认定教师资格人员体检表》提交至复核组加盖公章,领取《体检须知》。

  注:为确保证书能够按时邮寄至申请人,请申请人提供2名收件人联系电话,并确保电话畅通。

  ②资料审核不通过的申请人可在7月15日前补交材料。

  注:材料补交地点

  赣州市教育局师资与高等教育科(赣州市章贡区长征大道8号市政中心南楼2010室)。

  2.体检

  (1)体检时间

  7月2日—7月16日(现场确认后去体检)。

  (2)体检医院:现场确认时通知。

  (3)其他事项

  ①体检须携带本人身份证和《赣州市2022年申报认定教师资格人员体检表》;

  ②体检须空腹;

  ③体检结果由医院统一送赣州市教育局。

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