能力和水平的区别-排行榜大全

能力是完成一项目标或者任务所体现出来的素质。人们在完成活动中表现出来的能力有所不同。是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的实践相联系在一起的。离开了具体实践既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。水平有多种不同解释，指平行于水面的水平线，又可用于表示在某一专业方面所达到的高度，也可表示统计学水平，在铁道工程上，水平是指线路左右两股钢轨顶面的相对高差。

能力和水平的区别

能力和水平有什么不同？

严格来说，能力是一个绝对的概念,指能办什么事，。
水平则是一个相对的概念, 即与别人相比如何，与群体的分等相比如何。
例如：
他的英语能力很好，能与外国人直接对话，通信。他的英语水平是相当于专家级。

请问水平和能力有什么区别和联系呢

水平是指在某一专业方面所达到的高度。
能力就是掌握和运用知识技能所需的个性心理特征，是努力运用各种条件取得预期效果的可能性。
能力再强但是水平没达到一定水准还是等于没能力。比如一个小学一年级学习顶好的学生你让他做初中的试题，他做不了。你说他没能力还是没水平呢？

什么叫做 “能力”与“水平”

人们完成活动中表现出来的能力有所不同。能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力. 但是，我们不能认为凡是与活动有关的，并在活动中表现出来的所有心理特征都是能力。只有那些完成活动所必需的直接影响活动效率的,并能使活动能顺利进行的心理特征,才是能力。例如人的体力，知识，以及人是否暴躁，活泼等，虽然对活动有一定影响，担不是顺利完成某种活动最直接最基本的心理特征，因此，不能称之为能力。能力有一般能力和特殊能力。一般能力是指观察，记忆，思维，想象等能力,通常也叫智力。它是人们完成任何活动所不可缺少的,是能力中最主要有最一般的部分。特殊能力是指人们从事特殊职业或专业需要的能力。例如音乐中所需要的听觉表象能力.人们从事任何一项专业性活动既需要一般能力，也需要特殊能力。二者的发展也是相互促进的。
能力与大脑的机能有关，它主要侧重于实践活动中的表现，即顺利地完成一定活动所具备的稳定的个性心理特征；能力是运用智力、知识、技能的过程中，经过反复训练而获得的。能力是人依靠自我的智力和知识、技能等去认识和改造世界所表现出来的心身能量。各种能力的有机结合，起质的变化的能力称为才能。才能的高度发展，创造性地完成任务的能力称为天才。

教学能力和教学水平区别

最核心的肯定是表达能力。一般人的表达是跟不上思维的，而表达能力强的人却能反过来带动思维拓展。有的人准备了好多讲稿，一上台就脑海一片空白，或者满满一页文字几句话就干巴巴的结束了。而有的人只要准备几行字或几个关键词，就可以讲上几个小时。并且讲的时候会有意外惊喜，即讲出来自己预料不到的内容和效果。但是表达能力强也可能是胡说八道，所以对于老师还有至关重要的能力是逻辑和学习能力。逻辑。我的一位同事年轻时很帅气，讲课非常受欢迎，姿态优雅，多年后学生回忆说每次听课听得津津有味，可是完了想不起来他到底讲了什么。原因在于这位老师思维发散跳跃，讲A的时候跳到B上，继而跳到C上，再也回不到A上。有一类老师，满腹经纶，但是讲课的时候却给人感觉云里雾里，表面上是表达能力不行，有的却可能是本身逻辑性差。譬如涉及到艰深的理论问题，逻辑性强的人才容易深入浅出地把理论解释清楚。很多人讲不清楚是因为他自己也搞不透彻。学习能力。作为老师，如果不能天天保持学习的状态，很快就会落伍，成为笑柄。讲课要生动活泼，不仅仅是靠表达能力，更需要积淀。没有持续性学习和强大的学习能力，一个人的积淀就不会丰厚。积淀不足，就会后继无力。真正好的教学是需要厚积薄发的。
作者：简在我心
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来源：知乎
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执法能力和执法水平的区别

您好，执法能力和执法水平是不同的概念。执法能力是指执法机关的实际能力，它是指执法机关的实际能力，包括人员、设备、技术、法律知识、经验等，它是执法机关实施执法的基础。执法水平是指执法机关的实际表现，它是指执法机关在实施执法时的表现，包括执法效率、执法质量、执法结果等，它是执法机关实施执法的结果。
总的来说，执法能力是指执法机关的实际能力，它是执法机关实施执法的基础；而执法水平是指执法机关的实际表现，它是执法机关实施执法的结果。执法能力和执法水平的关系是相辅相成的，一个好的执法能力可以保证执法机关的高水平表现，而一个高水平的执法表现也可以证明执法机关的良好能力。