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如何能让孩子在学习上打开思路

来源:网络 作者:佚名 时间:03-27 手机版

方法:

1、培养孩子的逻辑能力,让孩子认识、理解、反思问题,学会如何思考,多和孩子进行语言交流,多让孩子看关于逻辑判断能力的书,通过现象看本质,可以让孩子参加辩论赛,或者就某个问题的好坏表达自己的观点和看法;

2、培养孩子的创造能力,通过适当的方法激发孩子探索的兴趣,可以经常更换孩子房间的色调,给孩子听各种各样的音乐,多带孩子出去走走,让孩子能够尽情的接触外界丰富的新奇事物;

3、培养孩子的独立思考能力,当孩子在认真而专注地做一件事情的时候,不要去干扰、打断,应该

如何能让孩子在学习上打开思路

打开思路,是一种发散性思维。这种能力基本上是天生的。

如果把发散性思维方式归结为悟性,那么,悟性大都有指向性。有人在理科方面悟性很好,举一反三,但在文科方面却一般,文章写的寡淡如水;反之亦然。

在孩子小的时候,要观察他/她的特点。如果他/她在某些方面表现出很好的悟性,就说明他/她在这方面的天分很好。对于他/她的悟性不好或不是很好的方面,建议加强正面引导,切忌讽刺挖苦,目的在于提高他/她的兴趣。有了兴趣,就有效率,即使悟性一般也可能有所提高。

孩子学习不开窍,要如何才能让他开窍呢?

我觉得你要想办法让孩子明白主动学习的价值,而不是强行给孩子灌输知识。

这一点非常重要,因为很多家长本身自己就不是好学生,所以他们也不知道怎么样教育孩子学习,更不知道怎么样让孩子在学习的过程中体会到学习的快乐和本质。

我们需要分析孩子学习不开窍的原因。

孩子学习不开窍的原因有很多,有一类孩子是非常努力学习,但是因为他们不能够理解学习的方法和价值,所以他们在学习的过程中经常受挫。另一类孩子可能比较贪玩和调皮,他们并没有意识到学习的重要性,所以不会把注意力放在学习身上,自然也就不开窍了。对待每种孩子的方法各不相同,家长一定要观察孩子的实际情况,根据孩子的情况作出适当调整

对于努力而不开窍的学生,我们要学会让孩子主动学习。

这个主动学习并不是督促孩子写作业和读书,而是让孩子明白主动学习的意义,让孩子能够享受到知识本身的快乐。这一点尤其关键,因为这样的孩子一般喜欢死记硬背,他们很难在死记硬背中体会到学习的乐趣,自然效率就比较低。面对这样的孩子,我觉得窍门是引导这样的孩子主动思考

对于不努力而不开窍的学生,我们要让孩子意识到学习的重要性。

这样的孩子一般比较聪明,但特别调皮和贪玩,我觉得在面对这样孩子的时候,我们要想办法让孩子一直得到学习的重要性。玩耍看起来虽然非常酷,但并不利于孩子的成长。家长在对待这样的孩子时不能采取蛮力,而又通过循循善诱的方式让孩子在学习中体会到乐趣,帮助孩子发掘学习的潜力。

最后,引导孩子学习是一件长期的事情,家长切勿着急。

如何让孩子养成善于思考的学习习惯

可以考虑从一下几点做:

1.多和孩子交流,让孩子多说话,多问问题,多思考,多表达,让孩子学会思考而不是简单的记忆知识,培养孩子的思考能力。

2.多给孩子提供思维宝贝,给孩子一些有趣的思考练习,比如谜语,拼图,益智游戏等,让孩子在玩中学习,学会思考。

3.多给孩子安排一些思考和创新的活动,让孩子尝试解决一些小问题,比如让孩子想一个办法让一只虫子从一个坑里跳出来,让孩子用木头两个模具做出一个东西,让孩子做一个简单的科学实验等,让孩子的思维有一定的拓展。

4.给孩子制定一些好的学习习惯,比如坚持每天完成一定的任务,坚持思考每一个问题,不仅要想到解决方案,还要想到每个解决方案的优缺点,让孩子学会自己思考并做出最佳决定。

5.多跟孩子分享一些自己的经历,让孩子从中学习,知道怎样去思考,怎样去解决问题,怎样去提高自己的思考能力。

总之,让孩子养成思考的好习惯,首先要培养孩子的思考能力,让孩子知道思考的重要性,培养孩子的自我学习能力,让孩子自己发现解决问题的方法,而不是把问题简单的当成一道记忆题来做。

怎么提高孩子的开拓性思维能力

一、培养孩子的独立性,独立思考问题的习惯

在孩子遇到困难,就会有些家长把答案直接的去告诉孩子,这种方法对他的发展没有任何好处。

聪明的家长去面对孩子的这些问题时,不会去直接帮助孩子,而是先去告诉孩子解决问题的方法,然后去启迪孩子运用自己学过的知识,进行结合去自己寻找答案。

当孩子自己找到答案时,他的内心就会充满成就感,并会产生新的学习动力,从而去勤奋的学习。

二、让孩子经常处在问题情景中

孩子提出问题的时候,家长需跟孩子一起去讨论这个问题,家长的积极主动的行为会对孩子的影响很大。尤其是当家长的也不知道怎么解决。

弄不懂时,通过去翻阅资料,请教别人,最终思考得出正确答案,在这个过程当中对孩子的帮助是很大的。

在以后孩子遇到困难时也会去想家长的行为,而自己思考得出最终答案。因此这种方式是最能提高孩子的思维能力的。

三、让孩子学会懂得 分类、归类

分类这种相对于成人来说时很容易理解并弄清的,但对于孩子来说却不一样了,孩子对于分类的认知还是比较短浅的。

关于分类这些,家长可以在平常的生活中去慢慢引导孩子,例如可以把相似的东西去进行分类。可以根据物体的形状,颜色,作用去进行划分等。

父母需要注意的是要去引导孩子寻找分类的根据,也就是说寻找事物的相同点,为什么这么分类。

让宝宝去多注意事物的细节,所谓‘细节决定成败’,这样更能去增强宝宝的观察力。

四、引导孩子一起讨论关于设计解决问题的方案和思路

在参与解决问题的过程中,家长应该去正确的引导孩子,并和孩子一起去讨论解决问题的思路,方案,并去进行实施。在整个过程当中需要去进行分析、推理、总结归纳,需要去假设问题的方案,这对于孩子的思维能力和解决能力的提高会有很大的帮助。

五、与孩子一起去阅读一些关于动脑筋的趣味书籍,故事资料等等

这种动脑筋的资料,书籍有很多,有的是那种真人真事系列,还有的是寓言故事,或是科普性等等。与孩子去一起整理这些书籍资料,闲余的时间去翻一翻,讨论一些感兴趣的问题。

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