玩游戏，刺激性强，立即反馈操作的效果，控制感强，玩得好立马奖励，还能与他人互动，获得成就感。而看书，独自阅读，书不会说话，看书需要一定的自律，或感兴趣。但无论怎么比，在短时间内，看书都没有玩游戏收益大，玩游戏的受益更多的是感官上的，看书的收益有时是智慧的增加，有时仅仅为了考试考好一些，有时可能还没有受益。而且，相比于文字，人的大脑更喜欢图像、声音，更喜欢多样化的刺激。书中更多的是抽象的概念，需要理解，需要转化，总之要比玩游戏更费力。
为什么玩游戏时不感到疲劳，而看书时容易疲劳？有什么方法去掉看书时的疲劳？
玩游戏时不容易感觉疲劳，那是因为游戏充满了趣味性和刺激性，能使人的大脑感到兴奋，所以不感觉疲劳。而看书的趣味性和刺激性明显要低于游戏。尤其是要动脑筋思考的问题，往往容易引起人的疲劳。建议树立自己的学习目标，对自己提出更高要求，确保读书学习的有效性。
为什么现在娱乐方式这么多，但爱看书的人却没有减少？
这是因为娱乐方式固然多姿多彩，但是看书才是让人进步的一条道路，大家都知道只有让自己的能力提高，才可以在社会立足。
一、阅读并不一定要在纸质书上看并且如今爱看书的人没减少，也是因为人们看书的方式发生了改变。如今所谓的看书并不一定是要在书桌面前来翻看纸质书本了，可能有些家长觉得只有专业的书籍才叫所谓的看书，其他的书籍都是无用功的课外书。而孩子们喜欢看的一些小说杂志，在学生时期都会被家长所批评，这类的行为也被那些人所认为是无效阅读，觉得对成绩没有一点帮助。也正是因为这个原因才让所谓的阅读量变得更低，就觉得中国人的阅读水平真的是比不上外国人。
二、因为如今的阅读量已经把课外书也给算上去了而如今我们所指的看书就不一定是学生时期所学的那些专业课本，反而包含了各种的杂志以及阅读类的书籍。那些所谓的古董调查其实数据并不可靠，其实国人的阅读量也是很高的。就比如说我们在地铁中，有的人在看手机，说不准也是在阅读者某些文章。所以如今所谓的看书并不是单独的以纸质作为限定了，因为我们能够依靠网络进行阅读，用网络来了解世界。
三、通过有效信息输入来看书正是因为如今娱乐方式的更加多样，让我们能够通过各种方式来丰富自己的阅读量来进行看书。不需要带累赘的纸质书本，也依然可以通过手机来看那一些经典书籍。可能你认为一些人正在拿着手机电脑在玩游戏进行娱乐方式，但说不定人家此时正是在通过这些电子产品进行碎片化的阅读。虽然读书的时间很短暂，但却从中收到了挺多有意义的信息的，也算是看有所得。
打游戏打一天都不觉得累，为何看一小时书就感觉很累了
为什么游戏能够让我们如此沉迷，而对阅读却很难提起兴趣。是我们自制力太差?意志太薄弱?还是学习本身太无趣?
先别急，让我们来看一些反例。《游戏改变世界》的作者简·麦戈尼格尔在书中写到：“有人做过调查，发现70%的高层管理人员，包括CEO、CFO在内，每天会花15分钟到1个小时不等的时间玩游戏。”
2013年北京理科状元朱宸卓酷爱《星际争霸》和《魔兽世界》，而且在游戏圈内小有名气2016年湖北省理科状元梅知雨从幼儿园就开始玩CS，而且是DOTA高手。
根据心理学家研究发现，网游之所以能够使人沉迷是因为自身属性使然，网游的四大属性：目标属性、参与属性、激励属性和社群属性。
目标属性：设定清晰的目标和路径，让玩家更容易前进参与属性：构建真实丰富的场景，使玩家身临其境激励属性：及时进行激励反馈，调动玩家的积极性社群网络：编织社群网络，增加玩家在游戏中的社交粘性。
以激励反馈为例：为什么幼儿园的小朋友会比大学生更加积极地回答问题?因为他们马上就会得到小红花和糖果的奖励，道理就是这么简单。
这也是学霸为什么能够边玩边学的主要原因。学习、游戏对于他们来讲是一样的，攻克难题如同打怪升级，考试排名如同战队PK，他们会把每个阶段的学习拆分成一个个“小目标”，通过不断攻克难题实现这些目标，来完成自己的晋级之路。
同时，他们大都把游戏作为调剂和放松的方式，作为对自己阶段性学习的一种奖励，当他们清楚明白地知道自己“要什么”，就可以游刃有余地在学习和游戏中切换角色，也就不会沉迷于游戏。
另外，学霸们的社交能力通常比较突出，这与他们善于在学习实践中相互协作、取长补短密不可分，正如游戏战队中的“战斗属性互补”一样。
很多时候，我们对阅读学习提不起兴趣，就是因为没有目标，没有场景，没有反馈，没有交流。而这一切，恰恰游戏为我们提前设定好了。我们没有自己设定角色的能力，才会在游戏中沉迷。
反言之，当我们的学习变得目标清晰、场景丰富、反馈及时、交流互动的时候，我们就会像爱上游戏一样爱上学习。
为什么有人一直在玩，但是学习成绩却依然很好呢？
很多人都见到过这种情况，班里面成绩好的同学，他们并不是每天无时无刻的在学习。相反，很多人觉得，他们那些学霸玩得比学渣还要花。其实，这种情况确实是比较常见的。很多人想不明白，其实原因并不是很难。
一，智商是一个比较客观的原因
大家都觉得人与人的智商都是差不多的，但是不排除有一部分人的智商确实是比较高的。可能是因为人家在生长的时候营养比较充足，大脑发育的比较好。好有的人是因为基因比较好，智商比较高。所以人家看书学习的时候一看就明白了，多出来的时间就去玩耍，打游戏等等。
二，人家在家里面偷偷的学习
有些学霸和别人想的不一样，他不想让别人看出来他一直在努力学习，想要打造出来一个高智商的形象。所以他们在学校不学习，和同学们玩，打闹。但是等他们到家之后，就开始偷摸摸地看书学习，做题。别的孩子在学校玩在家玩，他在学校玩在家学习。慢慢的，成绩就拉开了差距了。
三，人家掌握了合适的学习方法
学习的方法方式有很多，人家掌握了合适的学习的方法，自然需要的时间就越少。比如说，在课堂上认真听课的学生，在课下做题的时间就需要的少。能在课堂上紧跟老师思路的，成绩自然就好一些。所以同样是40分钟，有的人学得多，有的人学得少，差距就是在这里体现出来的。
所以，大家都心里有数了。其实，只是很少一部分学生因为智商比较高，很多学生成绩好，就是因为掌握了正确的学习方法，注意力集中。我建议，如果说自己的成绩较差的话，还是要寻找到适合自己的学习方法，尤其是要在听课效果和课后练习上，多下一些功夫。
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