具体如下:
1、完善综合素质的要求。教室每周需写教学反思，每月写评价案例或教学设计，每学期写课堂纪实，确立专题研究并写专题报告。定期读教育专著，并写读书笔记，制作个人网页。
2、以反思性教学为突破口，课堂教学做到四思，即课前反思预设、课中反思应变、课后反思调整、和集体反思提高。认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每天的课堂教学中。
3、通过教育研究与实践，提升自身的科研水平。认真参加每次的教研活动，认真思考并虚心学习。总结交流教学心得体会，学习先进的教学经验。
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