1、活力校园新气象,莘莘学子文明风。
2、学海拼搏,需注意安全;寒窗苦读,应畅谈文明。
3、安全与文明携手,健康与美丽同行。
4、扎扎实实抓创建,平平安安每一天。
5、出现校园暴力,学校负责人需及时与涉及到的学生家长进行沟通,保证家校沟通透明。
6、文明在于细节处理,安全在于未然防患。
7、加强安全管理,建设平安校园。
8、维护你我安全,共创和谐校园。
9、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行;独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方;不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。
10、不跟行为有异常的学生走的太近。
11、与校园欺凌息息相关的家长老师们,请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱,面对校园欺凌,也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”,需要你们首当其责。
12、创绿色和谐校园,做文明环保卫士。
13、绝不能松紧!他还应该像往常一样,精神抖擞地跳上这辆生活的马车,坐在驾辕的位置上,绷紧全身的肌肉和神经,吆喝着,呐喊着,继续走向前去。
14、学海拼搏,需注意安全寒窗苦读,应畅谈文明。
15、生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗!
16、要冷静面对,巧妙运用机智逃离。
17、细想过来,每个人的生活也同样是一个世界。即使是最平凡的人,也要为他那个世界的存在儿战斗。
18、他们将你排挤将你辱骂将你拳打脚踢!
19、无数双黑洞盯着你几乎快要窒息!
20、增强法制观念,提高防范意识。
21、请痛恨校园暴力像痛恨毒品一样,缉毒的警察失去的生命无法挽回,在校园暴力中的受害者所受的心里创伤无法磨灭。和毒品一样,校园暴力对人的残害以一辈子为单位,或许还会牵扯到更多人更多事。它们的影响其实一样。
22、上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
23、关注校园安全,构建人文和谐。
24、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。
25、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
26、健康—谱写人生之路;安全—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
27、上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。
28、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。
29、维护校园安全,营造和谐环境。
30、生活中有那么一种人,你藐视甚至侮辱他,他不仅视为正常,还对你挺佩服;你要是在人格上对他平等相待,他反而小看你!
31、如果侵犯者偷你孩子的东西,就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的,甚至可能起到防止侵犯的作用。
32、百善文明为先,万事安全为重。
33、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
34、校园小霸王们,请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为,欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!
35、你得和我一样,才算道歉。
36、提高自身修养。腹有诗书气自华,当人的道德文化修养到达一定高度的时候,面对生活中的矛盾时能从容淡定,可以不偏激,如果同学之间团结友爱,校园欺凌也就无从谈起。
37、被校园暴力时,那些人缩在角落,捂住眼睛、耳朵和嘴巴,安静极了;流言蜚语漫天时,那些人缩在角落,探着头,遮着嘴,窸窸窣窣。
38、窗外是太阳永恒的微笑。
39、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。
40、共创和谐大家庭,师生携手显真情。
41、相亲相敬与相知,尽显和平真意义。
42、健康生活,文明做人,平安校园,幸福一生。
43、校园暴力要不得,共建美好创和谐。
44、道路通往您和我们,安全与数百万个家庭息息相关。
45、健康生活,文明做人,平安校园,幸福一生。
46、男子汉应该是一种内在的品质,而不是靠化妆和表演就能显现出来的!
47、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
48、不甘心于别人的欺凌,但奈何自己却如此平庸。
49、携手积友情,校园靠文明,若问谁最真,师生情意真。
50、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。
51、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
52、校园欺凌是指同学间欺负弱小及敲诈勒索的行为等,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行的是九年制义务教育,受害者会长期受到欺凌。在欺凌过程中,欺凌者会对受害者构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
53、你我文明一小步,校园文明一大步。
54、和谐校园,你我共建;平安校园,你我共享。
55、学生快乐成长,学校繁荣和谐。
56、兄弟要先做朋友,然后才是兄弟。
57、让孩子参加自卫训练。家长也许并不希望孩子对侵犯者实施身体上的报复,但情况一旦恶化,让孩子有自我保护的能力总是好的。这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严,减小他成为受欺负者的可能。
58、既使反抗也不会有意义,那些语言已经深深烙印在我炙热的十几岁。
59、遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
60、顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神。有意擦去的.是一块污迹,净化的是自己的灵魂。
61、请胡悦悦同学带领大家读口号。
62、健生活,文明做人,平安校园,幸福一生。
63、他依稀听见一支用口哨吹出的充满活力的歌在若耳边回想。这是赞美青春和生命的歌。
64、人的生命力,是在痛苦的煎熬中强大起来的。
65、生活因文明展现美好,相处因和谐彰显智慧。
66、人就应该趁年轻好好打拼,哪怕死了也不后悔。
67、从古到今,人世间有过多少这样的阴差阳错!这类生活悲剧的演出,不能简单地归结为一个人的命运,而常常是当时社会的各种矛盾所造成的。
68、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心。
69、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
70、为了一点小事,大吵一架。常常因为“鸡毛蒜皮”的小争执,从口头谩骂升级到拳脚相向。
71、只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人,最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。对于这些人来说,孙少平给他们上了生平极为重要的一课--如何对待劳动,这是人生最基本的课题。
72、人只能按照自己的条件去寻找终生伴侣。
73、学兄学弟互礼让,校园气氛乐洋洋。
74、如果侵犯者偷家长孩子的东西,就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于孩子的,甚至可能起到防止侵犯的作用。
75、活着,就要时刻准备承受磨难!
76、为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。
77、相见时难别亦难,东风无力百花残!
78、校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。
79、见恶行,要举报,视而不见可不好。
80、树立文明新风,共建和谐校园;维护校园安全,创建平安环境。
81、积极开展创建平安校园活动,给师生员工以正义感、安全感。
82、和谐校园,你我共建。平安校园,你我共享。
83、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
84、黑暗蔓廷到心底你时时刻刻想逃离!
85、关注安全生产,确保校园平安。
86、谣言 辱骂 殴打,是厕所的肮脏和恶心的笑声,在黑暗中的暴行被原谅,在光明中的过客却视而不见听而不闻。它是可笑的。
87、要抓好家庭教育,家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心,让他们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。
88、年11月17日上午8时20分,路遥因肝病医治无效在陕西西安英年早逝,年仅42岁。
89、人和人之间的友爱,并不在于是否是亲戚。
90、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
91、同学相处是缘分,礼让三分解矛盾。
92、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
93、和谐―唱响生命之歌;文明―点燃心灵之窗。
94、不要有校园欺凌,群体斗殴,拉帮结派,欺负弱小。
95、真正的爱情不是利己的,而应该是利他的。
96、旁观者和施暴者都一样。
97、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件往往是由上述两种形式引起的,从个人与个人之间,再到群体。
98、家里的煤气经常被关闭,所以不要一辈子买课。
99、生活!你为什么总是这样令人费解?令人难以想象?
100、如若善良只会任人欺凌,那我宁愿冰冷得让人不敢靠近。
101、一路走来我都看着他,他只是一个非常简单的人,他为世间付出一切,却未见世间回报他分毫。我不想再看到他被人践踏,受人欺凌。
102、要增强法制意识,在侵害发生后,要能够勇敢站出来,用法律的武器维护自己的正当权益。
103、顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污迹,净化的是自己的灵魂。
104、一起建和谐校园,互相帮助显爱心。
105、你能痛苦,说明你对生活还抱有希望!
106、要知道,春天的道路依然充满泥泞!
107、我爱我们的祖国,因为祖国培育了我,教育了我,并使我们感到安全。
108、放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
109、心在追寻,风的方向。被梦拉的瘦长的忧伤,俯卧在冰面,欺凌着,一双冻疮的脚丫。被刺痛的骨骼,披着星星的影子,裹着无奈的棉被,走进了黑夜。
110、当我的巴特农神庙建立起来的时候,我从这遥远的地方也能感受到他的辉煌。
111、学校方面应该定期开展校园排查,及时发现问题。
112、通过一段血火般的洗礼,他相信,自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜,肯定比轻而易举哪来的更有滋味!
113、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
遇见校园暴力,我们该怎么办
作为家长,就从教会孩子提高自保能力入手。心理学上有一个词,叫“钢化效应”,打铁须得自身硬,自己有能力保护好自己,才能最大限度的避免被欺负。1、面对欺凌,要敢于反抗。你越是一副受气包的样子,别人越是欺负你。你要是强硬一点,反而能对欺负你的人产生一种威慑力。
2、培养阳光开朗的性格。性格内向、孤僻的孩子不善于与人相处,容易被孤立,甚至产生矛盾。只有让自己开朗起来,具有良好的沟通能力,才能避免与别人发生矛盾。
3、要学会及时向家长、老师求救,寻求帮助,而不是闷在心里,不敢说出来。要相信学校、家庭永远都是自己坚强的后盾。
涂磊曾经说过,平时不惹事,但来了事不怕事,自己强大起来,才能保护好自己。但愿孩子们远离校园暴力,快乐学习,健康成长。
如何应对校园暴力
若遭遇到了校园暴力,保持冷静的头脑,不要硬碰硬,想办法避开眼前的境遇。明确告诉施暴者打人是违法的行为。施暴者有想动手的想法时,如果有路人,可以大声呼救。要尽可能寻找逃跑的机会,如果实在不能避开,要设法保护自己以降低伤害。同学相处有了矛盾要及时告诉老师和家长,防范于未然。遭遇校园暴力怎么办?
一、遭遇校园暴力怎么办?
1、和施暴者谈判拖延时间,然后找准机会逃跑或者经过谈判取得合理信任
一旦你碰到了校园暴力,几个女孩或者几个男孩围着你,你要尽量和他们谈谈,聊聊这样对待你的原因或者是准备对你怎样,一旦对方放松警惕,你可以趁机逃跑;如果你有把握打动他们,那就尽你的所能去取得他们的信任,尽量不发生暴力事件。
2、看见有人经过要大声呼救或者报警
遇到正好有人经过你们的地方,一定要大声呼救或者是如果你携带手机的话,一定要及时拨通电话报警。小编希望大家,如果有一天路过的时候,有孩子向你呼救的话一定要及时伸出援手,那是他们的希望!另外,报警的时候一定要注意不给对方发现。
3、和家长、学校老师说明情况,对施暴者的处分
真的被施暴了之后,一定要和家长、学校老师说明情况,由学校来针对施暴者进行处分,千万不能想着以暴制暴,那样的做法是不能成功的,如果受害人以后也学着对方进行暴力事件,那和施暴者又有什么区别?
4、携带防身用品、报警器以防施暴者打击报复
等他们被处罚之后,也不要想太多,但是为了防止他们会对你进行报复或者是在班级孤立你等等,但请不要在意。成功的人本来就是孤独的。
二、如何避免校园暴力
1、放学结伴而行,不走小路
避免校园暴力的第一个方法就是惹不起我躲得起,至少要保证自己的人身安全,那么放学之后要和同学们结伴而行,有校车的尽量坐校车,有家长接送的就家长接送。结伴而行也不要走小路抄近路之类的,一定要避免一些潜在的危险地带。
2、不单独和同学外出,有事尽量在班级解决
课间或者放学,有不是很熟悉的同学找你外出的话,尽量不去,有什么事情就在教室里解决好之后再出去,毕竟社会那么乱,谁知道找你的是好人还是坏人,将可能性降低到最低,不可能在班级教室里对你怎样的。
3、穿着普通,不争强好胜
小编看到现在的孩子,基本上性格上都很自我,自私,以自己为中心的有很多,穿着打扮上面更是有自己的心得。好在现在的学校基本都是要求穿校服很大程度上有所避免,但是也不是全部的学校都穿校服的,那么这些孩子一定要注意不要穿着太高调,和同学相处不要争强好胜,要给自己给别人都留点面子。
4、家长教育要到位
5、学校教育、监督要给力
学校开设的心理教育课程和心理聊天室,很少有真正用到的,学校要做的就是将心理教育贯彻到孩子的生活中去,让他们有个倾诉发泄的地方。另外学校既然成立的校园110,就一定要将监督检查落实到实处,学校管理好了,就应该辐射到学校的周边地区。
校园暴力日益严重,这不仅是学校的责任,也是家长和社会的责任,每
怎么对付校园暴力?
第一,在处理校园暴力事件时,一定要保证受害者的身体和心理健康。一旦校园暴力事件发生。我们最错误的做法就是“大事化小,小事化了”,在校园暴力当中,没有小事。每一件校园暴力事件都必须严肃处理,面对校园暴力时,我们首先一定要带学生去检查,先要检查下受害者的身体有没有问题。一般在发生校园暴力时,学生的心理健康问题才是最重要的,我们一定要针对学生的心理健康进行重视和开导。第二,很多的校园暴力事件都没有公开,受害者往往独自承担,不敢告诉自己的老师、家长和同学。对于这类同学,我希望你们自己敢于站出来,向身边的人控诉暴力。除了让受害者自己说,我们的老师在校园内一定要给予学生足够的关注,如果学生的表现异常,老师一定要仔细观察学生,向学生询问。而家长更应该对自己的孩子给予足够的重视,家长需要和自己的孩子多沟通,多聊一些校园内的事情,鼓励自己的孩子要勇敢,不要担心被欺负。
第三,校园暴力事件一旦发生,受害者一定不要心软,我们一定要拿起法律武器来保护自己,不要对施暴者心慈手软。校园暴力发生时,我建议同学们,还有家长一定要立即报警,这样既可以保护我们学生的合法权益,还可以对其他的学生起到警示作用,可以有效地防止校园暴力事件的再次发生。学校也要积极地向学生进行宣传,告诉学生校园暴力是违法的,并对学生进行知识普及。
面对校园暴力事件,不管是我们的学生、老师和家长都不要轻视,校园时期是每一个青少年身心成长的最重要阶段和场所,没有一个安全快乐的成长环境,我们是培养不出来优秀的人才而又的人才的,请大家和我一起拒绝校园暴力!
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