1、调查取证重事实。面对偷东西的学生，应该保持头脑冷静，认真做好整个事情的调查取证工作，做到人证、物证齐全，在没有证据的情况下，绝对不能凭空想象，主观臆断，也不能听部分学生的片面之词。
2、单独处理重尊重。对偷东西的学生的教育一般不要在公开场合，应该采取个别交流的形式，以保护好这类学生的自尊心，防止这些学生把自己定位在“小偷”上，破罐子破摔，而一发不可收拾，要让他们自己认识到，做错了事情需要改正。
3、改正错误重过程。应该教育学生，深刻的反省自己的错误行为，以及自己的错误给别
初中生小偷小摸怎么教育
针对初中生小偷小摸现象，我们可以这样教育
一、首先要让其正确认识到学生偷别人物品是不对的行为。家长和教师不能嫌弃他，而是要用心开导，用行为去爱他们，引导他们走上正路。
二、如果是在处理小偷现象时，要注意维护学生的自尊心，维护学生的自尊心不要伤害，不能一味的在别人面前说他是“贼”，要给他们一个改过自新的机会，让他们重新做人。
三、学校和家长要配合起来教育效果更好,不要体罚学生，引导家长和自己的孩子好好谈，而不是一味的用武力征服。
四、事后还要对其偷窃行为进行谈心及教育工作，要及时关注他，及时给予监督和帮助，给他分配一些事情去做，让孩子觉得老师还是相信他的，从而促使他改好。
孩子初二，有撒谎的行为，初中孩子偷东西怎么办呢？
初中孩子偷东西怎么办呢？
第一、不要闹得人尽皆
偷东西是不对，但还要保住孩子的尊严，不能让别人都知道孩子偷东西了。所以不能声张，关起门在家解决。
第二、严厉的批评孩子
这是严重的事情，一定要狠狠的批评孩子。不能留情面，要让孩子知道他做错了，而且错的非常很，必须批评教育。
第三、假装“威胁”孩子
孩子也要讲究“面子”的，告诉孩子，要把这个事情告诉老师告诉他的同学，孩子听后会很怕东窗事发，会向你保证不敢再偷了。
第四、去深究孩子的心理
孩子为什么要去偷东西，这是值得家长重视的问题。是家长没有满足孩子的要求，还是孩子有这种癖好，父母必须了解清楚。
第五、认真警告孩子
批评教育孩子后，还要认真的警告孩子，警告孩子如果再发生偷窃的事情，就要告诉警察叔叔，把他抓起来关起来，孩子因害怕就会敢再犯了。
第六、帮助孩子改过自新
无论哪种原因引起孩子偷窃的，都需要父母正确的去引导孩子，去正面教育孩子，帮助孩子改掉偷窃的坏毛病。
初中孩子偷东西的原因：1．引起他人关注
家庭不完整、父母酗酒、赌博或对子女照管不周，孩子为了弥补心中的爱，为了引起父母与他人注意，往往采取偷窃的形式。
2．叛逆的反抗
还有些孩子对父母过于严厉的教育方式不满，产生报复心态，故意做一些让父母难过的事情，这是一种叛逆的反抗。
3．占有欲望强烈
他对没有吃过、玩过的东西，有想获得、占有的强烈愿望，而又不能很容易地获得，在私欲的驱使下，他便悄悄地将别人的东西占为己有，产生了偷窃行为。
4．强烈的冒险心理
他们认为偷拿东西是一种冒险刺激的事情，别人不知道的情况下，只有自己知道，多神秘呀。
初中孩子偷别人手机怎么办 初中孩子偷别人手机怎么管
一、依法处理
1、根据《中华人民共和国刑法》的规定，盗窃罪的定罪标准为“依照规定，擅自非法占有他人财物，并依法处以拘役、有期徒刑或者无期徒刑”，对于初中孩子偷别人手机，应依法追究刑事责任。
2、如果当事人是未成年，可以根据《未成年人保护法》的规定，由当事人家长或者其他监护人承担刑事责任。
3、同时，根据《中华人民共和国民事法》的规定，受害人可以向侵权人追索损失。
二、家长教育
1、家长要认真教育孩子，让孩子认识到盗窃的严重性，向孩子讲解盗窃的不良后果，让孩子知道自己的行为会对别人造成损害。
2、家长要让孩子理解，盗窃是一种不道德行为，而且是违反法律的行为，更不能受到社会的认可。
3、家长要帮助孩子树立正确的道德观念，培养孩子良好的学习习惯，让孩子学会尊重他人的财物，不去犯下偷窃的错误。
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