如何提高高考英语阅读能力-排行榜大全

1、扩大词汇量。词汇量越大，掌握的词汇越多，阅读的基础就越好。

2、掌握一定的英语文化背景知识，背景知识在阅读过程中起着很重要的作用。

3、掌握构词法。如词缀法、转换法、合词法、逆成法及缩略法等。

4、改掉不良的阅读习惯。在英语阅读过程中，有一些不良的阅读习惯必须改掉。如用手指、笔、尺子等指着单词进行阅读，这样会影响阅读速度，还容易忽略了文章所反映的信息内容。

5、选材广泛，体裁多样。它们主要包括新闻、电讯、书信、评论、广告、幽默故事、人物传记、

高考英语阅读理解怎么提高？

困在阅读理解上了吧。

实际不是阅读理解的问题，是学习不到位。

没有好的英语功底，光在阅读理解上下功夫，那是学不好英语的。

功夫在阅读理解之外。

1、词汇量是基础，是必须逾越的障碍。

如何记背英语单词，请参考艾宾浩斯遗忘曲线的相关定义，对自己的词汇复习进行时间上的监督。

2、语法是关键。

要读懂长难句，就要进行大量的输入的训练，这点很重要。

3、用大量的精读来训练自己的长难句阅读能力。

精读训练实际上非常类似于你们老师“翻译句子”的方法。你在读完一个句子之后不能马上把它丢到一边，而是将它分解成三个部分继续”消化“，直到你对句子烂熟为主。

（1）词汇理解。把每一个你读不懂的句子的所有生词都提取出来，并且记在自己的单词本上。

（2）语法辨析与句子翻译。把你读不懂的句子中的语法结构提取出来，不懂的在可以在课间主动问老师。

（3）用英语写作，每天至少拿出1个小时，祝你取得好成绩。

高考英语阅读理解，在总分中占有相相当大的比例，要引起我们的足够重视。。而对于高考生存在的普遍问题是应对高考阅读理解题目的能力比较弱，因此，我们要着力培养做阅读理解和完形填空的能力。

01 积累扩展词汇量

词汇量是影响阅读速度的重要因素。在学习新单词和强化记忆的过程中，要掌握词汇的合成、转化和派生词，巩固并扩大词汇量。

另外，要具备判断单词词义的分析能力和对同义词语的转换能力。还应注意语言语法知识的学习，特别是时态、句法以及固定表达的学习，并能够灵活运用所学的语言语法知识来解决阅读中的问题。

02 训练限时阅读

限时阅读应从第1轮复习开始，每天一练，常抓不懈。在限时阅读训练中，要强化阅读策略的训练，比如跳读、略读、抓主题句，抓关键段落等的方法训练。

只有在平时的训练中，经过实践增强了对这些方法使用效果的信心，考试时才会避免唯恐漏一词一字的心理。

练习过程中，要注意克服逐字读、出声读、指点读的坏习惯。

03增加精读练习

比如选一篇好文章，除了对内容的理解之外，还应静下心来分析、研究、推敲文章的写作技巧，篇章结构，以及语言的运用及词汇、短语的使用搭配辨析，长句、难句的分析和句子的准确把握，中英语言表达的差异等等，每周进行1~2次的此类训练，文章只要读进去，读精了才能理解得更深入，在各个方面的收获才能落到实处。

总之，要想提高高考英语阅读理解，积累自己的词汇量，训练限时阅读，同时要增加精读训练，是一种不错的方法。

首先词汇量要过关，读懂文章是最重要的。当然不是说一定要把3500词背完。不过要准备应该词汇本，平时阅读遇到不认识的词记在词汇本上，然后隔三差五翻一翻，看一看。比如可以每天早上十分钟，下课休息的时候，晚上睡觉前的时间去看一看。

然后就是要练习or多阅读，练习建议去买一本阅读提高的习题，带有解析的那种，坚持每天一套阅读理解。阅读的话，我建议买书虫系列，都是一些世界名著的简化英语版，非常有助于英语阅读能力的提高，可以买了在空闲时间当小说看。

当然，还有一种方法，那就是做完阅读理解以后，把这道题讲给别人听，分析每道题为什么选这个选项，日积月累，肯定会有进步的。

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高三怎样提高英语阅读

在高三英语的复习过程中，我们要怎样做好阅读理解题呢?那你知道高三怎样提高英语阅读吗?下面是上海汉普森整理的有关高三怎样提高英语阅读的方法，希望对大家有帮助!

高三怎样提高英语阅读的方法1：

一、抓住题目、首句、首段，推测文章内容。在学生开始阅读前，教师要引导学生根据这些推测文章的内容，这样做对理解文章起着不可估量的作用，在一定程度上扫清了可能出现的理解障碍，加速理解过程，提高阅读速度。

二、根据上下文猜测词义来提高阅读速度，在阅读的过程中，我们都会不可避免地遇到生词。而在关键的地方，对这些生词词义的推测和正确理解与否直接影响到我们对句子意思的把握和对全文的理解，以及对文章内容的正确把握。词汇量的大小一定程度上影响阅读速度的快慢及阅读理解的准确率，因此在阅读过程中根据上下文猜词义就成了一个主要的阅读技巧。

三、利用略读来提高阅读速度，即指读者以快的速度粗略地对文章的内容获以梗概。首先快速浏览文章的前面几段，以便对文章的内容、背景、写作的风格以及作者的观点等有所了解，而对后面的一些段落可以只读每段的主题句。

高三怎样提高英语阅读的方法2：

一、根据转折或对比关系进行猜测，根据上下句的连接词，如but, however, otherwise等就可以看到前后句在意义上的差别，从而根据某一句的含义，来确定另一句的含义。另外，分号也可以表示转折、对比等意义。

二、根据同位关系进行猜测，阅读中出现一些难词，有时后面就是一个同位语，对前面的词进行解释，这种解释有时也用or连接。

三、根据构词法(转化、合成、派生等)进行猜测，在英语中，有很多词可以在前面加前缀，在后面加后缀，从而构成一个词，乍看起来，这个词可能是生词，但掌握了一定的构词法知识，就不难猜出它的词义。

什么是长难句?

复合长句，即包含各种语法关系和特殊句型的句子。英语多长句，这是因为英语可以有后置定语。扩展的后置定语可以是带从句或长修饰语的复杂句。这些句子结构复杂，逻辑性强。但是，无论多长的句子、多么复杂的结构，它们都是由一些基本的成分组成的。只要弄清英语原文的句法结构，找出整个句子的中心内容及其各层意思，然后分析各层意思之间的逻辑关系。

怎么快速提高高考英语阅读理解呢？

许多高中生都认为高考英语特别难，其中阅读理解这个题型在高考英语中占有非常大的比重，面对这个题型，许多高中生看到一大篇英语短文顿时就会觉得手足无措，看了好久后还是不知道讲的是什么，然后就随便去选择一下，结果基本上都是全错，英语阅读理解是导致许多高中生英语成绩差的很重要原因。那么怎么快速的提高英语阅读理解的成绩呢，我认为掌握技巧，找到适合自己的方法非常重要，我总结了几个自己做阅读理解比较有效的方法，希望可以帮助到别人。

1、单词量是非常重要的。阅读理解中最多的就是单词，只有拥有一定的单词量，认识阅读理解中的单词才能看懂整篇阅读理解的大意，从而在选择中选出正确的答案。所以针对这点，高中生要抓住自己的空闲时间，积累自己的单词量，多认识一些单词才能提升自己做阅读理解的能力。只有基本上掌握整篇文章的大意，做题的正确率才会有所提高。

2、我在做阅读理解时一般不会直接去看文章，而是先去看问题，带着问题去短文中找答案。通过几个问题就大致可以对文章的内容有一个推测，而带着问题去看文章时当看到答案时就可以直接的画出来，这样可以大大节省做题的时间，提高做题的效率，毕竟英语考试的时间还是很紧张的，这样就可以节省一定的时间。

3、在阅读文章理解大意时不要仔细的去看，大致弄清意思即可，只有在涉及到后面的问题时再去仔细的看，对于不涉及问题的内容只需要大致看看即可，我们做题的目的是找出正确的答案，并不是弄清每一句话的意思，要懂得分清主次。

以上就是我做阅读理解题的几个技巧，掌握这几个技巧后并多加练习，对于做阅读理解题的帮助还是很大的，也可以快速提高阅读理解的正确率。