1、先确定对角线的中点作为中心抽样点。
2、对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。
这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。有时也会用于测算空气中的尘埃粒子。
什么是（生物）五点取样法
（1）取样调查中的两个概念
①样 方： 样方也叫样本，从研究对象的总体中抽取出来的部分个体的集合，叫做样方。
②随机取样： 在抽样时如果总体中每一个个体被抽选的机会均等，且每一个个体被选与其他个体间无任何牵连，那么，这种既满足随机性，又满足独立性的抽样，就叫做随机取样(或叫做简单随机取样)。随机取样不允许掺入任何主观性，否则，就难以避免调查人员想获得调查属性的心理作用，往往使调查结果偏大。
③适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度 ，蚜虫、跳蝻的密度等。
（2）常用取样
①点状取样法
点状取样法中常用的为五点取样法，如图A，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。
②等距取样法
当调查的总体为长条形时，可用等距取样法，如图B，先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法。例如，长条形的总体为100 m长，如果要等距抽取10样方，那么抽样的比率为1/10，抽样距离为10 m，然后可再按需要在每10 m的前1 m内进行取样，样方大小要求一致。
样方法的两种边角统计方式如下图（红色为需统计边线）
样方法具体步骤如下：
①确定调查对象；
②选取样方：必须选择一个该种群分布较均匀的地块，使其具良好的代表性；
③计数：计数每个样方内该种群数量；样方法的两种边角统计方式
④计算：取各样方平均数。
高中生物统计方法有哪些
高中生物统计方法有：五点取样法、等距取样法、取样器取样法，标志重捕法，样方法等。生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。
点状取样法中常用的为五点取样法。即先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。有时也会用于测算空气中的尘埃粒子。
五点取样法和等距取样法的目的
1、五点取样法.适用于调查单个植物均匀分布的情况。有时它也被用来测量空气中的尘埃颗粒。适用范围五点取样法：植物种群密度、昆虫卵密度、蚜虫、跳甲等活动范围小、活动能力弱的动物密度、稻田产量。
2、等距抽样法的适用范围：当总体调查较长时，可采用等距抽样法。将调查总体分成若干等份，以抽样比确定距离或间隔，然后按此等份距离或间隔对样方进行抽样的方法称为等距抽样法。
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