开放区域，是只有部分边界被定义或者其边界超出数据空间的几何区域，开放区域一般针对几何图形的边界不重要或者是无限的情况，开放区域的边界是由一段线段或者开放线段组成，它是一组更低维的几何图形，单边开放线段的边界包含一个端点，两边开放线段中剩余的部分，例如单边开放线段的内部是指除了端点之外直线上的点集，两边开放的矩形的内部是指一个矩形区域，这个区域的边界被删除并可以向两个方向无限扩展；
封闭区域，是指图形中由封闭线条围成的一个个空白，封闭区域是从内部向外部加工，第一刀是满刃而且是踩刀加工，其中
对开放和封闭的影响什么意思
地理环境的开放与封闭是相对的，不能一概而论，不同生产力对环境有不同要求，也会产生不同结果，但地理环境不存在绝对的开放与封闭。
以新疆为例来看。封闭性与开放性是新疆地域两个相反相成的特点。从新疆历史发展来看，这两个特点的转化很大程度上取决于贯通亚欧大陆的通道——“丝绸之路”的发展变化，新疆基本地理格局是“三山夹两盆”即昆仑山、天山、阿尔泰山环抱塔里木盆地和准葛尔盆地、这种山川阻隔、分散、孤立的自然地理环境客观上不利于人们的交往和文化的交流与传播。文化交流是文化发展的必要条件，民族文化的持续发展需要不断吸收、借鉴异质文化，文化上的封闭只能导致停滞、僵化与落后。粉笔的自然地理环境成为新疆文化交流与传播的制约因素。但与此同时，我们也看到，自然地理环境的封闭并不是绝对的，人类不只是被动的适应自然，还能够主动地改造自然。在历史上，新疆不利的自然地理条件并未使新疆陷入孤立，相反，它内在地推动了“丝绸之路”的开通和长期繁荣，使新疆的地理环境呈现出开放性的一面。由于“丝绸之路”的畅通，新疆得以与周边地区沟通，封闭的绿洲得以与外部世界联系起来，新疆由此成为了开放的历史文化区域和各民族交流的广阔舞台。正是通过“丝绸之路”这个四通八达的交通网络，中原文化、印度文化、希腊罗马文化、波斯文化和阿拉伯文化在新疆地区荟萃，来自印度的佛教、来自阿拉伯的伊斯兰教和来自罗马的基督教在此交互碰撞，新疆的草原游牧文化和南疆的绿洲农耕文化相互辐射、相互影响，是新疆地区形成了一种动态性开放的人文环境。在这种动态性的人文环境中，新疆各民族先民不断地吸收、借鉴各种异质文化，兼容并蓄，从外来文化中选择适合于自己的文化因素，完善自己，发展自己，形成了当代新疆各民族具有鲜明特色的合成文化。这种合成文化的特色充分显示出新疆各民族先民恢弘的接纳能力和开放的文化心态。
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封闭区域是指图形中由封闭线条围成的一个个空白，封闭区域内部任何一点与区域外任何一点的连线都和区域的边界相交。封闭区域数就是封闭区域的数目。
例如：汉字“品”、“明”的封闭区域数分别为3、4。
一般来说，当题干图形中汉字均存在封闭区域时，应优先考虑封闭区域数这一考点，这也是汉字考查的一种新趋势。
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