价值等同于是功能。历史学的价值和功能如下：
1、认识功能：历史知识在人们认识和改造客观世界过程中所起的作用。
2、借鉴功能：为人们的实践活动提供历史经验。取得借鉴，作为行动的参考。
3、教育功能：运用真实具体的历史形象和客观而又科学的历史评价，通过潜移默化的方式对人们的世界观和人生观发生积极的作用。包括道德教育、理想教育、历史眼光的教育等。
学历史的意义与价值是什么？
学习历史的意义与价值：
1、不懂历史，就难以从中汲取营养，获得 经验 和启示。
历史作为一门学科，它具有自身的学科体系和广泛的包容性，它包括人、社会、自然之间的关系，涵盖政治、经济、 文化 、民族、国际关系、社会风俗等。
2、不懂历史，就难以揭示社会规律，预示未来的发展。
历史的最高层次是社会功能，即历史揭示社会发展奥秘、预示社会未来的前进方向。
学习历史有三个功用
第一个功用是“启发智能”。
最好的方法，是接近有智慧的人。但能不能遇见有智慧的人，他愿不愿和你交友，能认识到多深，这都是不能掌握的事。
第二个功用是“审时度势”。
这个世界上，需要各式各样的人才。而历史学正是为了培养眼光不局限于当代，而能洞彻事物发展脉络与前因后果的人才，这也就是古人会把历史学当成是领袖必备教育的原因。
第三个功用，也是最后一个功用，就是“感动人心”。
以上内容参考凤凰网-我们为什么要学历史？
历史学有哪些社会价值
历史学的社会价值
历史学的社会价值，也就是有的书中所说的历史学的社会功用或社会功能。
历史学具有“史鉴”“史师”的功用，是指导人类正确前行的指针，是人类正确认识、改造社会的强大动力，是国家科学发展的不竭源泉，是个人成长进步的阶梯。
一、以史为鉴，可以知兴替。通过对历史学的研究，以了解现实，把握现实，并预见未来，通过“知兴替”达到“懂未来”，这是历史学的一个最重要的价值体现。
二、以史为镜，可科学发展。中国特色理论体系，是新中国成立后，以马克思理论为指导，和我国具体实践相结合，不断总结历史经验教训，修正路线方针政策而形成的。
三、以史为师，可以正己行。历史学的史学价值不仅体现在推动社会进步，国家科学发展上，还体现在对每一个人成长的帮助和提高上。
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