1、记忆单词,单词是学好英语二的必备条件之一,首先可以根据考纲的要求,认真记忆掌握相关的单词,此外,及时积累学习过程中遇到的新词汇,加强记忆,最终达到掌握好单词的要求。
2、学会句子的分析,阅读是由句子组成的,因此掌握好句子的相关知识尤为重要,可以通过掌握句型,句子的时态,句子的特定用法,准确分析句子,从而达到理解句子意思,完全掌握阅读的要求。
3、练习真题,真题是出题人根据考纲要求命题而来的,因此具有导向性,经常练习真题,可以掌握相关的命题规律,达到熟悉卷面的过程,从而有助
考研英语二如何复习
考研英语二的复习可以根据不同的模块来进行:
词汇。虽然考试大纲要求5500个单词,但是可以优先背诵记忆核心的2000-3000词汇
语法。主要是长难句分析,需要能够对修饰的状语定语部分调换语序,能找出句子的主干信息
阅读。需要能把握文章大意,并且对比细节信息的正误
翻译。需要在理解的基础上掌握语言表达的技巧
写作。需要能基本没有语病地表达出符合主题,并且语法结构丰富的英语语句
如何复习考研英语二
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考研英语二应该怎么复习
1、夯实基础知识
不建议大家用词汇书和语法书来夯实基础知识,这样效率太低了。最好使用真题来夯实基础,这样不仅有针对性,而且更高效。《考研圣经》这本书就把真题文章里面的难点单词都详细注释,而且把句子都进行解析,很方便在真题句子中夯实基础。
2、扩大阅读范围
平时就多看看英文文章(在网上看英文杂志),多积累一些好词好句,顺便也锻炼了阅读能力。例如《经济学人》《自然》《科学》等杂志都是考研文章经常选取的杂志,大家要多看看。
3、阅读题练习
阅读的分值是英语中最大的,对于阅读的训练一定要认真。大家在练习真题的时候,一定要根据不同的题型总结出不同的做题技巧。做题技巧对于大家高效做题非常有帮助。
4、翻译题练习
练习翻译题的核心就是——总结做题技巧,多总结词、句的翻译小技巧,这对于分数的提高很有帮助。
5、总结作文模板
作文模板是大家高效写作文的法宝,大家在复习作文的同时,模板一定要好好总结。可以把一些现成的作文模板进行改造,然后再对一些单词进行更换,最后一个具有特色的作文模板就诞生了。
英语二如何复习
在整个考研的复习中,要认识到英语学习的一个长期性。意思就是,从考研备考的第一天开始,到考试的前一天,英语的学习是一天都不能放下的。学习语言就是需要一个长期的学习过程。只有通过这种长期的学习,才能打好基础。英语是前期的重点,后期主要是对之前学习的复习,冲刺的项目主要是作文。
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如何复习考研英语二
单词背诵要贯穿始终,每天都要坚持背点,多重复,多回头看,多比较,可以采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词,日积月累才会收到良好效果。
单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次,考拼写的一般不会太难,基本上中等难度,尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用,剩下大部分单词会认就行。当然,每个单词都达到会拼会用就更好了。
多做真题善积累,第二个月复习重点是做题,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型,只有多做练习才能提高成绩。
考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中,如果发现不懂的地方,要及时翻书,再把知识点夯实。
在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。
考生平时还要注意多积累课本以外的知识,这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如,考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不能选择四、六级、考、托福等考试的阅读来做,难度大会打击考生信心,可以看些《大学英语》、《英语sha龙》等有英汉对照的刊物来看。
还有阅读的题材,在英语(二)中,阅读理解喜欢考教育、社会问题、风俗习惯、科普等题材文章,考生可以在这些领域多了解点。
英语二比英语一简单些,具体表现在:
1、文章的难度。英语二的阅读文章4篇大概1500词左右,长难句少;英语一4篇文章共1600词,长难句略多于英语二。完型英语二是在一篇350词左右的文章里挖20个空,英语一是在240-260个词的文章里挖20个空。
2、题型不同。题型方面,英语一与英语二的区别在于新题型和翻译。新题型英语一有七选五、排序和标题对应,七选五和排序比较难,需要通读全文,理清上下句段,标题对应简单,但是很少考;英语二是标题对应和多项对应,相对简单。
3、分值不同。英语一的翻译难且只有10分,作文30分;英语二翻译15分,作文25。
相较于考研英语一,考研英语二的难度稍微低了一点,复习的过程中可以注意以下几点:
给自己一个词汇背诵的计划,并且做出复习时间的设定,采用短时间内多次重复的策略去记忆单词更有效。
刷真题的时间可以提前,但是如果刷题的正确率不理想的话,可以把真题文章当作课文一样学习,逐步掌握长难句的分析能力。
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