不是说三四线城市的孩子他就不如一线孩子聪明，是因为这个在一线城市长大的孩子，他见过的世面要多一点。见过大世面的人，他在人生重大决策的时候，他做出来的决策的格局和位置不同。所以，一个优秀的人，一定要有目标，一定要对自己的人生有规划，一定要喜欢自己，如果一个足够喜欢自己的人，你知道他会干嘛吗?他就不断投资自己的大脑，不断投资自己，让自己变美，变自自信，变聪明。
所以我觉得人生最大的投资是投资谁，不是投资什么房啊，股票啊，那些都不重要，重要的是投资自己的认知，这个时代投资自己是最没有风险。所以人跟人的区别是脖子以上部分的区别。不管是你的企业的决策，还是你人生重大决定的决策，选择城市，选择学校，选择就业，选择创业，选择什么样的赛道，选择什么样的领域，给员工怎么分钱，这些所有的东西都是一个创业者每天要面对的一件事儿，叫决策。
可是决策的背后什么是认知?认知的背后是你读过的书，你见过的人，你做过的事，构成你的认知，所以你要让你的决策变得更准确，你要让你的格局变得更高，你要让你的认知变得比别人更通透。只有一个办法，四个字持续学习，再加上四个字刻意练习。持续学习加上刻意练习，所以我希望大家都去学习。
所以商业的基础入门课， 365天地人网多渠道增长模型非常非常系统，用一个很短的时间让你去了解这个时代新商业的逻辑。解决现在所有企业都面临着一个很大的问题，就是在受电商冲击的今天，我们的实体企业如何完成数字化营销，如何来构建自己的多方渠道，就是我们说的这个天网，地网和人网。天网如何做内容电商，兴趣电商，直播电商，如何通过内容来打保流量， d网是如何做转化，如何做成交，如何做有温度的体验?人网呢?人网就是如何做客户的裂变，客户的自动传播，客户的主动分享，替代传统营销。
所以我告诉你，这个课非常的好，对吧? 300块钱就是一件衣服的钱，你穿了也就穿了，但是如果今天你把老师的内容掌握了，也许会改变你企业的营销，也许会让你用更低的成本，更高的效率获取到用户好吗，把张老师这个天地人网课拿回去好不好?
人与人之间的差别：不是身份、权力和财富而是认知
现在都在讲大格局，大胸怀，大气魄。有人说一个人的格局越大，成就就会越大。但我们还是会有所困惑。因为我们都知道人与人之间的差别有很多，比如血缘，身份，地域，权力，财富，甚至是运气等等。正是这种种的不同让我们的格局成为局限，让龙生龙、凤生凤、老鼠的孩子会打洞的阶层固化成为不可逾越的高墙。我们想要向上攀登，可我们的大格局要怎么形成？我们不可能会认为从小锦衣玉食和从小食不果腹的孩子，在长大后对事物的理解是一样的。可是我们渴望改变阶层固化，追求成长进步的心是不变的。
傅盛说：人和人之间的唯一差别就是认知。我也认为是这样。想想我们现如今的一切结果不都是我们的认知能力造成的吗？一件事情的解决方案有许多种，最基本的就是我们看待问题方式的转变。有人挑衅，我们可以以牙还牙，也可以以直报怨，甚至成为朋友。这些都不是不可能的事情。这些都是我们的认知带来的判断。
一、家有一老，如有一宝
有句俗语叫：“家有一老，如有一宝”。在遇到困难难题的时候都喜欢请教一下家中的老人或是年长者。为什么？因为他们走过的桥比我们走过的路还多，吃过的盐比我们吃过的米还多。因为老人的社会经验比我们要丰富的多，甚至是有些我们遇到的困难在他们年轻的时候也曾经遇到过，所以对于问题，他们要比我们看的更全面，更透彻。
有时候我们会回想当年的一些糗事，觉得那时的自己是多么的不成熟和幼稚。其实这是我们的认知能力在发生变化。当年觉得理所当然的事情从现在的认知程度看并没有那么的理所当然。这是因为我们要比当年的自己所经历的事情要多的多，从而在认知上发生了巨大的变化。所以社会经验促使我们在认知上的提高。
二、大将无能，累死三军
在逻辑思维中讲到这么一个例子：
晚清的时候，在曾国藩的湘军中有一员叫做鲍超的大将。此人一生中参与大战500场，身上有伤108处，是湘军中最能打的猛将。鲍超每次打仗的时候有一个特点，就是先严禁自己的部队冲锋。自己骑马站在高处，不断地判断敌情，一旦他觉得是时候了，就下令全军冲锋，往往大胜。这种对双方形势的判断能力是经历多少次大战才能积累出来的认知能力。
现如今世界那么大，我们都想去看看。但是同样是旅游，有的人看到美景可以吟诗一首，看到名胜古迹可以细数历史典故，而有的人却只能发出一声感叹："靠，真美。或是，还有这种事情发生呢？真牛。“ 同为旅游，你说那种人收获更大，更有旅游的意义呢？“”旅游千百次也改变不了你的无知。“ 所以在事情上进行的积累会促使我们在认知上的提高。
三、欲穷千里目，更上一层楼
我们都知道史玉柱的传奇故事。在他最惨的时候欠下了巨额债款。后来他靠一个脑白金重新崛起了，为什么？因为他在营销上的认知水平领先了一个时代。虽然他失去了所有的财富，但就是凭借对营销的超前认知，所以他才能够随时翻身。
现在的社会是一个什么样的社会？我这人比较喜欢看小说。小说有一个特点，就是书中的绝顶高手是可以横扫一大片的存在，绝对不是简单的用数量就可以堆砌打败的。我认为现在的社会就是这样。一个一流的文案就是一流的文案，绝对不可能说用十个二流的文案就可以替代。不谋全局者，不足谋一域。不谋万世者，不足谋一时。只要我们想要成长进步想要“欲穷千里目，就必须要时刻的增长自己的认知能力，使它更上一层楼。
拿破仑。希尔在他的那本《思考致富》中说过：成功不是你先有了能力，而是你先有了想成功的念头。欲望是一切成功的源头。但我们更要记住：如果没有执行，那么欲望就只能是欲望。
在这里分享《西山群仙会真记》中我特别喜欢的部分，和朋友们共同学习：
大其心，容天下之物； 虚其心，受天下之善；平其心，论天下之事；潜其心，观天下之理；定其心，应天下之变。
人与人之间的巨大差别，在于认知差异
读《好好学习》有感一、人与人之间的巨大差别，在于认知差异。
“人与人之间的差别，大于人与猪的差别”这一年来，我对此有越来越深刻的体会：原来人与人之间，真有如此之大的差异。这个差异不在财富，不在身份，更多的是在思想和认知上。
比如我，半年前的我，跟周围很多人一样。下班后，看看小说追追电视剧，然后一个晚上就没了，一年就平庸过去了。
去年10月，参加的第四期剽悍行动营，彻底改变了我。从此，我慢慢养成自律和坚持的习惯，开始每天写作阅读打卡。
在社群里，学习到很多不同的思维方式，也见识到许多剽悍的人日日精进，这逐渐累积的认知渐变，开启了我的精进之路。
我逐渐养成上班8小时高效工作，下班后4小时自我提升的微习惯。而这个行动的最开始改变是来源于认知上的改变。
《个体崛起》的作者spenser也说过：“人与人的差距，真的不是金钱物质的差距，而一定是思维和格局的差距。”
二、你真的会学习吗？
什么是知识？
我们每天通过朋友圈、微信、看书等，吸收了那么多的新知和观点，是真的学习到知识吗？
成甲老师给出了答案，并不一定。
“只有能够改变你行动的信息才是知识。”我们以为是在碎片化学习，但其实只是在获取信息而已。
信息如果没有进一步消化，没有进一步行动，便永远只是信息罢了，并没有转化为真正有用的知识。
三、要用一条线将知识串联起来
如果知识只是单个单个的，便犹如孤零零的珍珠，难以捡拾。如果我们打造一条线，把散落的珍珠串联起来，变成一条精美的珍珠项链，便可以发挥出它更高的价值。知识的管理和应用也是类似道理。
在探索事物的底层规律时，更重要的是需要建立一个知识框架和模型，用一条主线，把这些散落的知识串联起来。
让知识彼此联系，在相互作用中，不断地碰撞产生新的认知和启发，激活知识的生命力。
这才是真正有效的学习之道。
人与人最大的区别在于认知的不同？
对，认知的不同，导致了人与人之间的不同，这是人与人最大的不同。人的认知是不一样的，这是人与人之间的第一个不同。人与人之间的认知不一样，导致了人与人不同的人生。认知不同，导致人与人不同的生活方式。比如，有的人认为，人的一辈子是为了自己活着，有的人认为，人的一辈子是为了他人活着，还有的人认为，人的一辈子是为了社会活着。等。认知的不同，导致人与人不一样的人生。认知不同，导致人与人不一样的生活方式。认知不同，导致了不一的人生。认知不同，导致人与人不同的生活方式。等。认知的不同，导致人与人不同的人生，这是人与人最大的区别。人与人最大的区别在于认知的不同
当一个人的认知水平很低的时候，脑海中的构念就会趋向单一、缺乏弹性，因而做出来的决策就很狭窄。当一个人的认知水平很高的时候，脑海中能构念就会更多元，因此决策更灵活。
总有一些人你跟他讲努力，他跟你聊出身，你跟他讲实力，他跟你聊运气。
人和人之间最大的不同源于“认知模型”的不同。
一花一世界、一草一天堂、一叶一如来、一砂一极乐、一方一净土、一笑一尘缘。
你的认知水平越来越高，站的更远更高的时候，你会发现那些困惑你的事情，不过是过眼云烟。
人与人之间最大的区别，也许并不在于先天的智商和条件，而在于他如何认知这个世界。
人与人之间的认知差距是什么？
● 人与人之间的最大的差别到底是什么？人与人之间差距产生有 历史 原因和地理位置及受教育程度有一点关系。因为我特别喜欢看书，我也特别喜欢结识高人跟高神过招，我发现其实人与人之间的差别它不是能力的区别，也不是知识的区别，也不是说智商的区别，人与人之间有普通人和高人 ，普通人与高人之间的真正区别是认知的差别。普通人胆小甚微，思维细里，孤陋寡闻，脚踏实地；而高人则思维敏捷，高瞻远瞩，胆大包天，爱拼才会赢。所谓的认知就是通过每一个人的大脑及五官参与 社会 活动认识一件事、一个人，了解它们之间的事物本身的前因后果；包括知觉、嗅觉、视觉、听觉、味觉。
简单理解为，就是高人他比你我看的更远，他比你的认知更先进，其次才是能力啊，知识啊，经验最终起决定胜负的就是认知的差别。
个人的浅见是人与人之间的认知差距是思维能力。对于同一件事，由于思维不同，解决的方法也不同，结果也不同。
小学语文课本捞铁牛这篇课文大家很熟悉。黄河发大水，冲走了拴物的铁牛。有人主张在铁牛原来的位置的下游去打捞，结果没有捞到铁牛。一个有见识的和尚，经过思考，认为要在原铁牛位置的上游去打捞，结果捞到了铁牛。
在军事上，那些运筹帷幄决胜千里的将帅，无不是思维能力决胜负的。如诸葛亮七擒孟获，前面捉，后面放，他要的是攻心为上，收服人心。
再如联吴抗曹，诸葛亮经过大脑思考，审时度势，他意识到要与曹操抗衡，必须联合吴国。在那样复杂的条件下，在双方兵力悬殊的情况下，他指挥若定，火烧连船，击败了曹操。
对于企业来说，也有许多思维能力决定胜负的例子。如日本丰田 汽车 深谋远虑，从解决城市的 汽车 与道路的矛盾入手，成立丰田交通环境保护委员会，做了大量的事情，如在东京车站和品川车站，首次修建人行道天桥，使交通拥挤现象得到缓解。丰田的良苦用心，最终如愿以偿， 汽车 销量日益增多，公司效益相当可观。
人的思维能力强弱，决定军事的成败，也决定商业的成败，也决定处理事情的成败。
我说今年经济不好，生意不好做，得找点其他的项目，你说邻居家的狗整天汪汪汪，物管不管
比如说十字路口发生交通事故，警察来找目击者调查，一中年人说黑车闯红灯撞了白车，是黑车不好。在路边聊天的两大妈说白车直冲着她们过来了，要不是躲得快就被白车撞死了！是白车不好！
人与人的认知差距，我认为最主要的是生活的环境，其次是学业和智商。
智者慧眼识宇宙，愚者作茧自为囚，反智终究食其果，科学海洋任君游。
认知差距就是你认为一加一等于二，我认为一加一不等于二。你认为因为我们看法不同所以二加二没有必要再讨论了，而我认为二加二和一加一等于几完全无关。这是认知差距。
人与人认知的最大差距是在看待事物、分析、判断、解决、处理问题的层级差距。
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