1、看透课本上的每一处知识，即使考试不一定考的到，但还是看过去。不考的知识是很有助于了解整章的调理，而不会因此因为过度的突出重点而失去了大的框架，从而失去了一个逻辑性，造成重点部分显得没头没脑。
2、形态学的课程一定要看图。国外的教材普遍图片质量很高，特别是微观图，放大倍数很大，所以如果英文不是太好，可以将国内的教科书和国外的图片一起看，便于理解。
3、思维导图要有一定的逻辑性。最好按照整体到局部，再从局部到整体来一遍。比如说学解剖，就一定要先把，用一个思维导图点线把整个脉管
医学生如何记住那么多的知识？
理解是重点，如果理解了很多东西都不用去记的，直接就能推出来。然后要记住一些基本定义，没有想象的那么多。好记性不如烂笔头，多写，看笔记，我觉得英语单词比这些难背多了，没什么固定的逻辑，医学好多东西有联系啊！然后记原理啊，概念啊可以试试画图，比如药理啊，吗啡的药理作用，镇痛致欣快，画个人脸，画俩眉毛，笑笑的那种，就表达这个意思，缩瞳，就画俩针尖大小的眼睛，镇咳，画个嘴，有口水吐出来的，就表达这个意思，以此类推吧。
我是名大二的学生，怎样才能学好关于医学专业方面的知识
1.先学好医学基础知识，对于临床课程，学习很重要，但是实习也很重要，因为大部分日常医疗操作是在医院的临床工作中学习训练而得到的。
2.医学的知识抽象记忆的东西多，综合应用的多，既要从细处去掌握，又要有宏观的看问题的习惯。
3.课程与实习也有很大的差异，因为前者都是新的概念，需要刻苦记忆，后者往往是对已经学习记忆的概念的综合应用。
4.后期进入临床课程对于一些疾病一定不要一个一个的记忆，一定要几个疾病连起来记忆，有什么相像之处，怎么样鉴别。
5.从小的细节注意起，养成良好的医学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把医学学好。
6.总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！
说说你将如何学习基础医学
1.学习的难度应该由简至难，医学知识的学习是一座大楼，没有基础的牢固，是不会有大楼整体的稳固的，因此，基础对于医学知识的掌握至关重要，解剖学、生理、生化都是重要的基础知识，在学习时不能一味求快，要认真理解课本中的一字一句，熟练掌握最重要。
2.在学习完生理生化、解剖后，病理也是重要的一科，同时还有微生物学、寄生虫学，有前面知识的基础后，在学习病理的时候就更加容易理解，病理涉及到各个系统的每一个病症的症状、原理以及发生的原因，这些都需要我们熟悉掌握，同时，还要掌握特殊的名词，如槟榔肝，都是学习的重点，也是在临床实践中常见的病症

3.功夫下在平时，不要搞考前突击。尤其是基础课，对于一个在医学知识方面完全空白的低年级学生来说，这点尤其重要！上课把老师花大部分时间讲的内容认真做笔记，课后尽量看一遍，可以加深印象！因为好多科目老师到期末不会点重点（至少我们学校是这样的），所以平时的笔记是很重要的！如果你平时很努力的话，考前看看笔记一般就可以通过了。
3.忌死记硬背，医学考试关键不是要把所有的文字印在脑海里，而是要理解、融会贯通，形象思维也是很重要的，尤其对于解剖学和组织学、病理学、生理学、病理生理学来说，盲目的背书只会增加自己的负担

4.要重视医学英语的学习，此外在平时学习的过程中也要注意积累，这样对于以后阅读外文文献，掌握第一手材料都是大有裨益的！我们学校在期末的理论考试中还会出30%左右的专业英文题目，有的要求用英文答（大多数都是名词解释和简答题），某种程度上也起到了督促我们平时学习医学英语的作用！
5.对于临床课的学习，我认为要重点锻炼自己问病史和体格检查（注意手法要标准）的水平！这是每个医学生的基本功！不要老是想一步登天，对于每一个病人，这些都是必须要做的！
6.在课前应当花5~10分钟时间浏览一遍明天所要学习的内容，这样就会心中有数，这样老师讲课的时候，就会有自己的一些见解，这样在通过问老师，查文献，解决问题的同时，也能掌握知识。
7.课后总结，善抓重点。教材为了全方位，系统的介绍某个知识点，往往会长篇大论，很详细的解释，尔这对于复习是不利的，如果在阅读完课本之后，能自己把这一章或几章的知识总结在一张纸上，这样一来，就能更好的搞清章节脉络，记得也就更好了
8.培养动手能力，重视实验课。大部分基础课程都会开设实验课，医学生一定要重视。因为实验课一来锻炼了我们的动手能力，同时也是对理论课知识的复习和验证，当通过亲自动手实验验证知识后，无疑是对记忆的加强。
9.重视这几个基础课的学习
《生理学》，生理学是连接基础科和临床课的桥梁，解释了人体各个系统的正常生理功能，是学好其他基础课和临床课的基础学科。《生物化学》，生物化学这门课系统的阐述了人体内各物质的代谢，学完之后你会对人体内的各类化学反应有更新的认识，虽然有些深奥，但也很有趣。《系统解剖学》，《局部解剖学》，这两个课程从不同的角度介绍了人体各个部位的正常结构，是学好临床课的核心学科。《病理学》，《病理生理学》，这两个课程介绍了各个系统常见疾病的特点及机制，能够让你对疾病有更清楚，深刻的认识。
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