书的架构：先是总述整本书的讨论的一个主题，或者是讨论的一个问题；然后从细化地论述这个问题。一般作者都会分出章节，从不同的角度细化描述自己关于这个问题的见解。举个例子，我手边有一本吕思勉写的《中国通史》。这本书，开宗明义的讲了，这本书主要是从文化的角度来剖析中国历史，然后把书一分为二：文化史部分和政治史部分。文化史又细分为婚姻、族制、政体、阶级、财产、官制等方面细化描述文化史的内容。每个方面又细分为几个相关的小方面，按照时间顺序论述每个小方面的内容。然后是政治史部分。按照时间先后的顺序论述每一个时期的
怎么写一本书的框架啊
先想好一个主题,然后就是选择合作伙伴,让他们去具体安排写作内容,你只要操作外围的,如买书号,找出版社,这是正常的做法.
其次,书的框架就象一棵树,怎么长都成,只要能够最后立得住就行.所以你选来人以后,就让他们各自列出提纲,规定时间、稿酬、每千字的价格，就行了。
口才的培养，你可以先看别人的书怎么做，你可以倒过来安排，重新组织，配上更好的插图。封面设计要新鲜，卖价和回扣要安排得比较合理，就会大卖。当然先要想好这书是卖给谁的。
想写一本小说 但不知道如何架构 有好的建议吗
我给你说两句吧，虽然我不是专家，但是我习惯了分解问题，各个击破的分析。如果觉得好请采纳，不好也没关系。
1.小说定义：以刻画人物形象为中心，同过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学载体。
2.小说三要素：人物，情节，环境。可以从人物性格设计，情节设计，环境设计来架构，因为人物的塑造离不开故事情节，而故事情节又受制于环境因素，人物、情节、环境像是点线面的逻辑，小说就是以讲故事串联起它们。
3.写作架构：设计粗略大纲——写人物小传——细化大纲——开始着手写，另外，人物故事里面涉及的专业领域就需要有的放矢的去额外学习与积累了。
祝早日走出困惑，创作出你的优秀作品!
如何透视一本书的架构?
每一本书都是盛装展现在我们的面前，我们要能够揭开它的外衣，撕去他它的肌肉，才能够看到它的骨架。这就需要我们有透视的能力。这种透视的能力是分析阅读的第一个阶段。
分析阅读也是分阶段的，分析阅读第一个阶段的任务是认知整本书的框架，知道这本书谈的是什么。这个阶段要遵循以下4个规则。
1、依照书本的种类与主题分类
2、用简短的句子说出整本书在谈什么
3、按照顺序关系列出全书重要的部分，将全书的纲要列出来
4、找出作者在问的问题，或者作者想要解决的问题。
第1个规则在上一篇文章中已经谈到。第2个和第3个规则实际上是同一个，只是把它分开来讲比较容易操作。第2个规则在指导我们注意一本书的整体性，第3个规则在强调一本书的复杂度。规则4在我们掌握一本书的整体精神和重要部分的时候做过了，所以它是对于前面的一个总结回顾。
对于整体内容光是模糊的认知是不够的，所以必须能用几句话告诉自己或别人这本书在说什么。甚至要能够给这本书拟写大纲。对于文章的大纲才可以用一个公式来表示：
（1）作者将全书分成五个部分，第1个部分谈的是什么？第2个部分谈的是什么？第3个部分谈的是什么？第4个部分谈的是什么？第5个部分谈的是什么？
（2）第1个主要的部分又分成3个段落，第1段为x，第2段为y，第3档为z。
（3）在第1部分第1段作者有4个重点，第1个重点为a，第2个重点为b，第3个重点为c，第4个重点为d。
通过这4个规则能够让我们透视整本书的主要架构，了解作者是谈的是什么，通过哪几个部分去谈的、有哪些重点，据此发现作者写这本书的意图，对于我们深入分析整本书来说，起到了非常重要的基础作用。
我是铄爸，终身学习者，阅读推广人，跑步达人，一月精读一本书，一月跑步150KM+
如何搭一本小说的框架?
脉络清晰。所谓的框架结构，就是一个引子或楔子引出一个大的故事框架，在框架内又包涵众多的小故事。而大的框架贯穿小说的始终。悬疑小说《必须犯规的游戏》采用的就是这种故事结构。
选材广泛。由于框架内包含的小事故可以互不关联，在选材上更加自由，可以随心所欲进行题材的甄选。选取的材料多数不受大故事的约束。《一千零一夜》、《十日谈》在选材上就非常广泛。
收放自如。只要定好了大的框架，小故事的主题、情节、字数等可以随意设置，这样可以更好地把握每个小故事的人物特点，更方便刻画人物形象特点使人物特点更加突出，故事更加丰满。
语言丰富。语言丰富其实是一把双刃剑。由于每个故事独立成章，这就要求每个故事有每个故事的语言特点，如果千篇一律的叙述，读者会感觉乏味，这就要求作者有更强的词汇量来丰富故事情节。
收尾干脆。采用框架结构的小说由于主框架内的人物并不多，所以在收尾时将会很迅速，而绝不会出现拖泥带水的现象，可以更好地与开头进行呼应。如果小说开头设置一个悬念，不到最后时刻绝对解不开迷题。
不再囫囵吞枣，遵循4个原则，让读过的书融入你的体内成为助力
囫囵吞枣的故事，我们中国人都知道，它比喻人们在学习上不求甚解、含糊了事，就象那吃枣的人一样，不加细嚼、品味，吃了也不消化、不吸收一样。我们读书的时候也常会如此。
以前读了那么多的书，只看表面的热闹，囫囵吞下，不经过细嚼的书，没吸收到自己的身体里，所以很快就丢失了。
如何能做到读过的书，真正地吸收内化成自己的知识，转化为自己的能力呢？由莫提默•J.艾德勒和查尔斯•范多伦合著的《如何阅读一本书》中，给了我们一个有效的阅读方法—分析阅读法，可以帮我们细品、吸收一本书，让读过的书真正地融入、转化、提升自己。
当我们拿到一本书，先通过略读，来衡量判断一下此书的价值，来决定要用什么样的方法阅读。
哲学家弗兰西斯•培根说，“有些书可以浅尝即止，有些书要生吞活剥，只有少数的书是需要咀嚼和消化的。”分析阅读就是对书的咀嚼和消化过程。
分析阅读法一共有三个阶段，当我们进行第一个阶段的阅读时，只要遵循4个原则，就会很好的理解书的主题和写作逻辑。
1、检视阅读法判断一本书的书类
2、简短概况整本书的内容
3、写出书本的结构大纲
4、找出作者的写作目标
这四个原则中，第一原则和第四原则很简单，内容见题目字面意思。
我们这里要详细聊的是第二和第三原则，这两个原则是分析阅读法第一阶段的精髓。掌握了这个精髓，深入吸收掌握一本实用类的书，会收获满满。
艾德勒说，进行分析阅读的时候，需要我们用一双X逛逛班的透视眼来看一本书。
每一本都是一个艺术品。它就象音乐、美术、雕塑、建筑一样都是作者的一个艺术品，因为，一本书的诞生，是作者跟艺术家一样，用框架、材料、逻辑思维、填充、打磨完成的相同步骤的结果，一本书就是一个有特别技巧的人做出来的艺术品。
有了这种思维，后面就很容易理解第二原则和第三原则了。
第二原则，简短概括整本书的内容，就是让我们用一个句子或一小段文字简单概括整本书的内容。
每一本书都有自己的主题，无论是阐述道理还是解决问题，我们读过这本书后，能够用一两句或一小段话简单概括它的主要内容。
结合第一原则中的已经判别出这本书的类别，是实用书，作者想要解决的问题是什么？若是理论书，书中阐述了一个什么新概念？如是小说，它讲了一个什么故事？这就是我们通过第二原则要表达的内容。
而它的真正目的是为了第四原则，为了了解作者的真实目的是想干什么？做什么？从而发现本书的主题或重点。
如这本书的主题是告诉我们什么是真正的阅读，读者自主的积极理解—书的主题内容的过程和方法就是真正有效、提升自己能力的阅读。
第二原则就是强调一本书的整体性。一本书这个艺术品，出来要外观的精致之外，更接近完美，具有渗透力的整体内容。
第三原则，写出书本的结构大纲，就是列举出书中重要的篇章，按照一定的顺序组成一个整体的纲要架构。
读完一本书，试着将书本的大纲框架写出来，是检测我们是否了解全书、加强记忆和理解的最好方法。
书本和任何一个艺术品一样是由各个部分组成的多样貌的呈现，如一堆砖头，和用砖头建造起来的房子是不能相媲美的。一本书就象一栋好房子，也是由砖头、门窗、木料、钢筋、窗帘、壁纸、家具等等各个部分有秩序的排列架构起来的。
最好的书达到了建筑学上最完美的整体架构，好书有自己最睿智的构架。第三原则强调是一本书的复杂性。
第二原则是找出一本书的整体骨架，第三原则就是找出每个重要章节如何按照顺序排列成整体骨架的？二者是整体与局部的因果关系，整体骨架是那些重要章节按照逻辑顺序排列而成的结果。
这两个原则就是跟阅读与写作的规则一样。写作与阅读是一体两面的事，就如教与学一样。老师先传达整体架构，而后才能指导读者与学生去找到他们讲解的重点。若是老师传达不出来，就跟无法发现全书的整体架构一样。
读者阅读一本书是要发现书中隐藏的骨架。作者从制造骨架开始，用血肉把骨架“隐藏”起来，他的目的是用艺术的手法将骨架添加上血肉，使之丰盈美丽，吸引观众即读者。
一本书与人与动物一摸一样，血肉就是为纲要所做的进一步详细解释或“解读”；血肉为全书增添了必要的空间和深度；对动物来说，血肉增加生命；一个纲要框架亦是在给予书本一种生命，这种效果是其他情况所达不到的。
第四原则，发现作者的意图，找出作者要问或要解决的问题，可以让我们遵守前面二三条原则时产生前呼后拥的效果。
俗话说，所有的概念，就是一个作品应该有整体感，并清楚明白和前后连贯，这是优秀写作的基本准则。
同样，读者在阅读的时候，用四条原则的深入探讨，在找出发现作者的这些内置骨架逻辑的时候，就是将一本书咀嚼、细化成自己的身体之时，完成真正的阅读目的。
整体布局，统筹规划—《如何阅读一本书》第七章读后感
《如何阅读一本书》第七章：透视一本书，这一章是讲的分析阅读第一阶段的四个规则。想要透视一本书，第一阶段应该做些什么呢?
1. 依照书本的种类与主题作分类。
2. 用最简短的句子说出整本书在谈些什么。
3. 按照顺序与关系，列出全书的重要部分。将全书的纲要拟出来之后，再将各个部分
的纲要也一一列出。
4. 找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题。
做到以上四步，基本上就可以说列出了一本书的架构了。第二个规则在指导你注意一本书的整体性，第三个规则则在强调一本书的复杂度。
作者把这四个规则作为分析阅读的第一阶段，引起了我的思考。包括前面第六章所说的检视阅读，和这四个规则，为何拿到一本书，我们不是一头扎进去开始读，而是要先总览书的全貌，了解书的主题和结构，再开始一句句的细读？
我想大概有两个原因吧。首先，这么做主要是为了节约时间。我们拿到一本书，不知道它是否值得我们花时间去读，或者我们是否对这本书感兴趣，那就先可以用检视阅读的方法大体看一下，整体了解这是一本讲什么主题的书。如果对主题感兴趣，这本书可读性究竟有多高呢?那么就进入分析阅读第一阶段。
其次，我觉得先整体再细节，这也是我们初步认识事物的4个阶段。
有的人一拿到任务，就立即去做，想到哪做哪，结果最后忙得吐血，事情还是没做完，又冒出许多其它的事，被老板骂，认为他无能。我想这就是没有系统思维和全局观吧。
如果拿到一本书，你对这个主题感兴趣，决定读下去，那么别着急，先看下作者的思路，对这个主题他是从哪几个方面或按什么逻辑顺序来论述的。这每个分论点里面又由哪些三级分类组成，各三级分论点之间又有什么联系。
我觉得阅读一本书就好像建房子，你得先从外观上确认想建什么样的房子，是平房还是楼房？是一室两厅还是两室一厅？是圆顶还是尖顶？把整体布局弄清楚了，再来想里面的门、窗、地板等。如果一上来就迫不及待地读文字，就容易陷入具体细节的泥潭，虽然明白了每句话的意思，但不明白作者为何要这样写？想要说明什么问题？
只有从整体上先把握了一本书，了解作者要描述的几个大方向，你才会有选择地看书，而不是平均用力，每行字，每句话，每一章节都花100%的精力去阅读。当然如果是经典书，是可以这样研读的。但有的时候，你的时间和精力有限，你可以只重点阅读和学习对你来说最感兴趣的和最有价值的部分，然后学以致用。
这也好像我们从事的一些复杂的或管理类的工作，涉及到好几方面的事情，如作息制度、工资制度、绩效考核、核心业务的计划和进度、与下属的沟通、人员的安排、与其它部门的配合、下一阶段的的代办事项和准备工作以及物资的储备和计划等。
这是一盘棋，各方面都要全盘考虑到，然后综合你和部门的情况，统筹安排，哪些事情先做，哪些可以缓一缓，哪些是重点，哪些需要你亲自出马，哪些交给下属办即可。这就好比一个人在树林中走，只见到一棵棵树，但见不到整片森林。所谓先整体再细节，就是要跳出细节，从上空俯视，总览全局，把握大框架。
我们做年目标、月目标、周计划和日计划也是一样的道理，都是提前设想好，规划好再行动，不是想到哪是哪，只不过不同时间段的计划站的高度不一样罢了。这样一天安排下来就比较心中有数，不是打乱仗，拆东墙补西墙，走到哪算哪。
怎样了解一本书，从掌握主旨和架构开始
阅读一本书时，掌握整本书的架构。掌握整本书所说的主题和主旨。对于阅读者来说至关重要。
01任何一本值得读的书都会有一个整体与组织架构。使用一个句子或最多几句话来叙述整本书的内容。找出一本书在干什么，也就是发现这本书的主旨或重点。
02将书中重要篇章列举出来，说明它如何按照顺序组成一个整体的架构。最好的书，也是可读性最高的书的理由之一。
03怎样排序一本书的大纲的技巧。作者将全书分成5个部分，1是第1部分谈的是什么？第2部分谈的是什么？第3部分谈的是别的事，第4部分则是另外的观点，第5部分又是另一些事。2是第1个主要的部分又分三个段落，第1段落为X，第2段落为Y，第3段落为 Z。3是在第1部分的第一阶段，作者有4个重点，第1个重点是a，第2个重点是B，第3个重点是C，第四重点是D等等。
04我们可以用一句老话来概括概念，那就是一个作品应该有整体感，清楚明白，前后贯通，这确实是优秀写作的基本准则。所谓文章的清楚明白就是跟纲要的区隔是否清楚，有关所谓文章的前后一贯就是能把不同的重点调理有序的排列出来。
05找出作者要问的问题。如果你能知道每个人都会问一些问题，你就懂得如何找出作者的问题，这个可以列出简短的公式。某件事存在吗？是什么样的事？发生的原因是什么？或是在什么样的情况下存在，这件事的目的是什么？造成的影响是什么？特性及特征是什么？与其他类型事件或不相同事件关联是什么？这件事是如何进行的，以上这些都是理论性的问题。
有哪些结果可以选择应该采取什么样的手段才能获得某种结果？要达到某个目的应该采取哪些行动，以什么顺序这些条件下什么事是对的或怎样才会更好，而不是更糟糕，有什么样的条件下，这样做会比那样做好一些，以上这些都是实用性的问题。
感谢关注！
感谢点赞！
作者:老街讲写作
如何构思一本小说完整的框架？如何写大纲？我发现想一点写一点实在是写不下去。谁能告诉我怎么列大纲？
我写的有点多，但是全是我的经验，还是仔细看一下吧！觉得好对你有帮助就把分给我！没有帮助就算了！
我是首先把主角写在最前面！包括人物的名字，大概样子、性格等一些东西，就要看你写的小说的题材和主内容是哪方面的！按你的情况定！
其次就是和主角有关系的人物和主角的状况写一下！
在就是可以把大概的剧情写出来！先用顺叙，就是从故事的开始，也就是主角的认识或者发展过程等等也要看你的小说的情况！
可以先写出全篇文章的大概，之后从中间找一段，写在开头！也就是用倒叙的方法！这种方法现在比较流行！之后找准机会，例如在主角的语言或者回想中写出来，这样写还有一个好处就是让你的小说变得不是那么顺理成章！也就是情节会变的曲折！这是一般写大纲后，按照大纲写不出来的！
这些全部都写好后，你就可以写小说的开头了！建议你找段时找一些能吸引人眼球的，就是一些有嚼头的，这样你的小说会有很多人喜欢看！
最后要提醒你一句！写小说可以找资料！但是最好少看别人写的小说因为看多了，会不自觉地写出和那些你认为比较好的句子很像的话！会使看得人不舒服！
另外，写了一篇完整的小说后！如果再写！考虑考虑不写大纲，毕竟有了第一篇的经验，没有大纲，我相信你也会写的很好！
并且没有大纲，会使你的小说不是那没规规矩矩的！
祝你写作成功！如果觉得我的话对你有帮助的话，把分，分给我吧！我打了很长时间呢！呵呵呵呵！！！
怎样快速掌握一本书的知识框架
如果要快速掌握一本书的知识框架，我认识采用《如何阅读一本书》里推荐的检视阅读是比较好的方式。这本书里，说到阅读有四个层次。基础阅读、检视阅读、分析阅读以及主题阅读。
如果是要快速掌握一本书的知识框架的话，其实用检视阅读的方式，结合目录来快速搜索关键词就可以狠快的组建好这本书的知识框架了。
这其实其实就运用到了检视阅读中快速阅读。我们都知道其实一本书的系统性其实是从目录就可以知道找到，不过也需要做下整理，目前的梳理过程其实也是我们去掌握一本书的知识框架的过程。
我们可以从书的主题、目录线索、关键篇章，还有作者的构思意图来去提前去掌握整本书的线索，然后再梳理书自己的理解框架，这个理解框架其实也是知识框架。比如拿我最近在阅读的一本书，《QCC语文课堂里的全课程》这本书来说，其实这本书属于工具书类型，就比较适合做检视阅读。那么当我要去梳理这本书的知识框架的时候，我就是先从目录来是去梳理和掌握，从目录的章节当中内容做下简要的整理，梳理成思维导图之后就能很快的一本书的知识框架了。
这种方法比较适合工具书，因为工具书是可以直接用检视阅读来去查阅，快速找到自己的答案。而快速掌握一本书的知识框架也是可以用检视阅读来进行的。
如何快速搭建书的框架
在我的前一篇文章《如何正确快速阅读一本书》中，第一步就是依据书名去理解作者想要表达的中心思想，并按照自己的理解搭建框架。在本文中，就具体讲一讲如何快速搭建框架。
我们来分析市面上常见的大众读物书的书名。那些学生上课用的课本教辅和研究类的读物不在讨论之列。
一般，按国内标准的图书分类法，会按照各个行业领域对书进行归类，你到图书馆借书也会有深刻的体会（什么？！不知道中图分类法？那就亲自去图书馆体验一下借书的流程）。像文学、自然科学、旅游、生活、心理等等分类，在书店也能看到类似分类。这类书的书名一般以名词或者名词短语来起，像《十万个为什么》《围城》等等。为什么拿名词或者名词短语作为书名这里就不说了。重点要说的是，他们一般都是以“总——分”的结构来编写的。顺便说一下，小说有专门的体裁，像章回体等，一般按时间顺序或正叙或倒叙或插叙等）。这样就便于读者顺藤摸瓜，从书名中捋出其框架结构。
咱们以《十万个为什么》为例，从书名中就能判断出这本书在讲一些科普知识，为什么是科普而不是科技类专业书？你要是能在某个科技领域问了这么多为什么，还能解决，那你也一定是这个领域的大牛了？所以这是一本科普。作为科普，讲得就会面广但不会深，而且那么多“为什么”肯定也是覆盖了众多领域。所以正常的逻辑是按学科来分类，比如物理、化学、地理、生物等。这些学科又可以细分成更多领域，像物理中有力学、电学等等，化学中有无机和有机。这样这本书的脉络就清楚了，是不是框架也跃然脑中了。好记性不如烂笔头，也可以拿笔画在纸上，会更形象！
学会这种方法，你也能画出常见的书的框架。让我们一起来做吧！欢迎大家留言交流！
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