第一、 要让孩子有一个适应的过程。孩子没上幼儿园之前，可能每天都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶陪着，可是上了幼儿园之后就没能跟他一直依赖的人呆在一块了，甚至需要去适应一个陌生的环境和人群，这样孩子就会产生一种排斥心理，这个时候家长可不能打骂孩子，要给孩子一个适应的过程。
第二、 家长可以每天都坚持早上送孩子上幼儿园，下午放学后也亲自去接孩子，这样孩子会觉得父母对他的爱依然没有减少，而且会对上学和放学这个时间充满期待，因为终于又可以见到熟悉的爸妈，跟爸妈在一起了。
第三、 让孩子每天都可以带一样自己喜欢的玩具去上幼儿园，这样孩子在幼儿园感觉到无聊或者心情不好的时候，可以跟喜欢的玩具一起玩，孩子的心情自然会慢慢转好的。
第四、 所就读的幼儿园，最好能有一起玩到大的玩伴，这样即便上幼儿园了孩子依然可以跟他所认识的哥哥姐姐弟弟妹妹这些小伙伴一起玩耍，这样孩子就不会排斥上幼儿园了，毕竟即便换了一个地方，他依然有熟悉的小伙伴在身边嘛。
小朋友不想上幼儿园了怎么办
方法如下：
1、我们可以买一些宝宝喜欢的东西来哄他，就说等宝宝去幼儿园了就给他，或者是买可爱的书包啦，漂亮的本子、铅笔啦 等等这些东西我们都可以用来哄宝宝去上幼儿园。
2、如果小区比较大的话，家长可以给宝宝联系小区里面的其他邻居家的宝宝让他们结伴去幼儿园。孩子们都有一种合群的效应，看到有别的孩子也去的话，会很好的引起宝宝的兴趣。
3、我们还可以告诉宝宝幼儿园里有很多的早教玩具，还有很多小朋友陪宝宝一块做游戏，还可以学到好玩的知识，还有幼儿园的阿姨很漂亮，很和蔼可亲的~~总之我们一定要鼓励孩子去上学。
不想上班幼儿园的原因分析
如果你让一个人到一个陌生的环境当中，一切从头开始，成年人尚且接受不了，更何况一个三岁的小宝宝。在上幼儿园之前，他们做什么都是自由的，想去哪里就去哪里，想吃什么就吃什么，可到了幼儿园里，什么都要按照老师的规定做，孩子自然讨厌幼儿园。
家里的玩具都是孩子一个人的，他们有决定权，想让谁玩，完全凭自己的心情决定，可幼儿园里玩具是大家的。如果孩子在家没有与人分享的习惯，那他们肯定适应不了。
四岁宝宝不愿意上幼儿园怎么办
宝宝不愿意去上幼儿园的理由有以下5个：1、不想与爸爸妈妈分开。对孩子来说，爸妈在身边，心里会有无比的安全感。而上幼儿园以后，要独自面对、处理问题，不难想象孩子会产生失落、焦虑与不知所措的感觉。
2、对陌生环境感到害怕。习惯了自己熟悉的家，现在却得长时间待在充满陌生人的学校里，孩子会感到莫名的焦虑与不安。
3、无法适应团体生活。孩子到了幼儿园，必须遵守团体的规范，想要的东西需与人分享，想吃点心、玩玩具都得排队，到处都是限制，让孩子觉得幼儿园不好玩。
4、跟不上团体进度。团体生活中常常无法照顾到个人的需求，如果孩子跟不上幼儿园的进度，会觉得受了挫折，也会因此产生心理压力，一想到上幼儿园就紧张。
5、人际交往受到挫折。小孩子都渴望友情，在幼儿园里可以和很多小朋友一起玩，然而，真的上了幼儿园后，如果被其他小朋友欺负、排挤，孩子就可能不想去了。
对于孩子哭闹着不肯上幼儿园这一问题，父母们都各有办法。但是最重要的原则是：父母要坚持接送，勤与教师交流沟通，家园一致，及时发现和解决问题；多鼓励，多表扬，培养孩子的独立和自理能力。这样持续下来，宝宝就会渐渐喜欢上幼儿园，父母的难题也就迎刃而解了。
以下几条建议供父母参考。
1、做好入园前的准备工作。多讲故事，培养孩子的想像力，同时鼓励孩子把故事讲给别人听，以培养他的勇气和表达能力。教宝宝认一些简单的字词、数字和图象等，为入园打下一些基础，使孩子面对老师的提问不会感到太害怕。多让孩子与邻居家的小朋友一起玩耍，有条件的话还可以带他到儿童娱乐城，多接触一些陌生小朋友。告诉他幼儿园的小朋友更多，那里有很多有趣的事情，从而引起孩子对幼儿园的向往。了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求，培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯，给孩子安排与幼儿园相应的作息时间，缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离，使孩子对幼儿园有一定的间接经验。
2、鼓励宝宝多交朋友。幼儿园里的小朋友对于孩子来说是相当重要的。有朋友的陪伴，他就不会对大人离开身边的事情念念不忘了。因此平时可以邀请其他的小朋友和其家长到家中来玩，以促进孩子们之间的友谊。有条件的单位会安排“幼儿园班车”，帮助接送本单位幼儿。这样的机会更好，孩子们能够结伴上幼儿园，高高兴兴、热热闹闹，谁也不会感到孤独。
3、坚持送孩子上幼儿园。不管天气冷热、刮风下雨，都要坚持按时送孩子上幼儿园。如果经常强调客观原因不去幼儿园，会养成孩子怯懦、娇气、任性和自由散漫的不良习惯。这些行为一旦形成，就很难根除。它不仅会影响孩子上幼儿园的积极性，而且对其性格也会产生不利影响。长大以后，他会把这些不良习惯不自觉地带到学习、工作和生活中去。因此，家长要从小培养孩子的纪律性，培养他坚强的意志和勇于克服困难的精神。
4、及时与孩子和老师沟通。如果入园已经很长一段时间了，孩子还是有强烈的害怕和抵触情绪，父母就要注意了。要及时与孩子和老师沟通，找出具体原因，以便对症下药。如果孩子在幼儿园遇到了困难，或受了批评，父母要帮助孩子克服困难，或找出做错事的原因，教育孩子要勇于克服困难，承认并改正错误，做一个坚强的孩子。若发现孩子身体不舒服，可暂时不上幼儿园，在家观察。如果家里没人，也可送去幼儿园，但要和老师说明情况，以便老师观察和照顾。
还是那句话：主要是坚持。
宝宝不喜欢上幼儿园怎么办？
幼儿园开学在即，家长要先做好4个准备，孩子更快适应1.给孩子做好心理建设
幼儿园的孩子年纪普遍小，对于要离开家长一天的事情没有什么概念，所以在看不见家长的时候会忍不住哭闹或者是发脾气。
家长应该先给孩子做好心理建设，告诉孩子去幼儿园是认识更多新的朋友，认识新的老师；白天的时候爸爸妈妈虽然不在，但是到了下课的时候，爸爸妈妈或者是爷爷奶奶会来接他放学，并且答应了会一定做到，给孩子安全感。

2.教会孩子基本的生活自理能力
很多孩子不适应幼儿园生活，最主要的原因是家长没有教会孩子基本的生活自理能力就把孩子往幼儿园里送，希望老师帮忙教。
但是，幼儿园的老师并非是一对一教学，在一个老师面对无数个孩子的情况下，老师可能会忽略一些孩子。
小孩子的自尊心很强，当不被重视时往往会觉得委屈，所以会哭闹；还有一些孩子，自己不会穿衣服、穿鞋子，上厕所没有养成随手冲洗的习惯等等，这些不仅仅会影响到孩子自己的发展，对幼儿园其它孩子也会产生很多影响。
这种情况下，老师建议孩子继续待在家里也是很正常的。所以，家长应该在孩子上幼儿园之前教会孩子一些基本的生活自理能力。

3.教孩子守规矩
孩子的概念中没有对不对、该不该，只有想不想，所以做事情的时候总是会不守规矩，不遵守幼儿园的规范。
比如说，幼儿园要求所有孩子在午休的时候都要保持安静，哪怕睡不着也要闭着眼睛休息。有些小朋友就没办法做到，一些睡不着的小朋友就会故意发出一些响声，故意逗其他小朋友也不睡午觉，或者是故意戳其它小朋友，影响他们午休。
缺乏规矩的孩子往往不受欢迎，特别是无视幼儿园园规的孩子，往往会加重老师的管理负担，也会被其他小朋友的家长投诉。
所以，家长要教孩子守规矩，不要随意影响其它小朋友学习、休息，尊重同学和老师，做好自己的事情。

4.教孩子基本的社交礼仪
孩子上幼儿园算是第一次走出家长所营造的舒适圈，在幼儿园里最多的就是小朋友，孩子要想在幼儿园里过得开心，就得融入这样的一个集体，所以，孩子必须要学会一些基本的社交技巧以及礼仪。
大家都喜欢有礼貌、懂得分享、会照顾到别人情绪的孩子，小孩子之间总是会有莫名的吸引力能够玩到一起，可是玩到一起并不代表就是社交，一些孩子玩着玩着就吵、打起来就是很典型的例子。
所以，家长应该教会孩子基本的社交礼仪，比如说主动关心其他小朋友，学会主动分享，想一起玩游戏的时候礼貌地问一句“这个看起来很好玩，我可以加入你们吗？”之类的。
同时，家长也要教会孩子自我保护的意识，告诉孩子当被欺负的时候回家必须要告诉爸爸妈妈，不要忍气吞声，也可以告诉老师，让老师了解具体情况后做出判断。
孩子有礼貌，小朋友也会更加喜欢，老师也会更加欣赏，孩子在幼儿园过得开心也会更快适应幼儿园的生活，家长也能少操心。

小孩子上幼儿园可大可小，但这是孩子必须要经历的一段过程。家长在孩子入园之前做好以上4个准备，孩子进入幼儿园后会更加从容，成长过程更加顺利。
幼儿抗拒上幼儿园怎么办？？
1.以多从宝宝的心理角度考虑，由亲人去幼儿园“陪读”几天
这是因为从小只和家人呆在一起的孩子突然要去独立参加上幼儿园这么一个社会行为，他们小小的心理上是有个一步一步的“脱敏”过程。同时帮助宝宝发现园里的有趣事物和朋友，慢慢吸引和转移孩子的注意力，进而提高宝宝的自我情绪控制能力。
2.帮助宝宝发现幼儿园里的有趣事物和朋友
这样可以慢慢吸引和转移孩子的注意力，进而提高宝宝的自我情绪控制能力。
扩展资料：
儿童健康心理是非常重要的，心理学家认为，如果儿童期心理就开始不健康，那么就影响他的一生。儿童时期是培养健康心理的黄金时期，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，成人后想拥有健康的心理与成熟的人格就会非常的困扰。
所以说儿童时期的心理健康是非常重要的，那么，如何来培养儿童时期的心理健康呢？下面问渠心理网就为大家整理了以下几个方法，家长们只要适当的注意，完全可以让孩子拥有一个健康的心理！
1、不要太严厉：对孩子太严厉、苛求甚至打骂这些做法易使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为。
2、不要太关心：过分关心孩子，容易使孩子过度以自我为中心，结果成为自高自大的人。
3、不要恐吓：吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。
4、不要贿赂孩子：要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。
5、不要嘲笑批评：孩子一样也会自尊心，嘲笑批评孩子会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。
6、帮助孩子面对困境：要帮助孩子对面对的困境进行分析，教会孩子分析问题、解决问题的方法。要帮助孩子解决困难，但不是代替他们解决困难。
7、要让孩子学会独立：要让孩子学会独立，不要让孩子过于依赖家长，应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。
8、不要勉强孩子：当一件事情孩子无法完成时，不要去勉强，这样对孩子的自信心建立并没有帮助。孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的，强迫他们做力所不及的事情，只会打击他们的自信心。
9、不要过分夸奖孩子：孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。另外，赞许必须针对具体的事，让孩子知道自己优点的同时感到你的赞许是真诚的，而不是虚的、哄他的。
10、不要对孩子喜怒无常：家长对待孩子时，如果自己的情绪总是不稳定，喜怒无常。这会让孩子没有安全感与稳定性，孩子会感到无所适从，变得敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。
参考资料：-儿童心理
孩子不想上幼儿园是什么情况
1、儿童不去幼儿园，主要是儿童对幼儿园比较陌生，对周围的环境和周围的人感到陌生，使儿童感到没有安全感，因此会产生一些儿童不想去幼儿园的现象。2、通常小孩都不愿意去幼儿园坚持，每天送小孩去幼儿园，等小孩和身边的朋友熟悉了，对学校的环境也会有所改善，所以不用太担心。
3、平常把孩子送到幼儿园，可以与孩子沟通，可以带孩子和小朋友多接触，这样好的孩子玩熟悉以后就会减轻一点。
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